(1)-20-(-15)+(-12)-(+5);
(2)(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)×(-24);
(3)數(shù)學(xué)公式;           
(4)-12-[1數(shù)學(xué)公式+12÷(-6)]2×(-數(shù)學(xué)公式2

解:(1)原式=-20+15-12-5
=-5-12-5
=-22;

(2)原式=×(-24)-×(-24)+×(-24)
=-8+6-9
=-11;

(3)原式=23×(-5)-(-3)×
=23×(-5)+118
=-115+118
=3;

(4)原式=-1-[1-2]2×(-2
=-1-[-]2×
=-1-×
=1-1
=0.
分析:(1)先去括號(hào),再?gòu)淖蟮接乙来斡?jì)算即可;
(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)先算乘除,再算加減即可;
(4)先算括號(hào)里面的,再算乘方,乘除,最后算加減.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟知實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、在一次捐款活動(dòng)中,某班50名同學(xué)人人拿出自己的零花錢(qián),有捐5元、10元、20元的,還有捐50元和100元的.如圖的統(tǒng)計(jì)圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)比例,那么該班同學(xué)平均每人捐款( 。┰

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21、如圖,已知在△ABC中,∠A=120°,∠B=20°,∠C=40°,請(qǐng)?jiān)谌切蔚倪吷险乙稽c(diǎn)P,并過(guò)點(diǎn)P和三角形的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)一條線段,將這個(gè)三角形分成兩個(gè)等腰三角形.(要求兩種不同的分法并寫(xiě)出每個(gè)等腰三角形的內(nèi)角度數(shù))

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為執(zhí)行中央“節(jié)能減排,美化環(huán)境,建設(shè)美麗新農(nóng)村”的國(guó)策,我市某村計(jì)劃建造A、B兩種型號(hào)的沼氣池共20個(gè),以解決該村所有農(nóng)戶的燃料問(wèn)題.兩種型號(hào)沼氣池的占地面積、使用農(nóng)戶數(shù)及造價(jià)見(jiàn)下表:
型號(hào) 占地面積
(單位:m2/個(gè) )
使用農(nóng)戶數(shù)
(單位:戶/個(gè))
造價(jià)
(單位:萬(wàn)元/個(gè))
A 15 18 2
B 20 30 3
已知可供建造沼氣池的占地面積不超過(guò)365m2,該村農(nóng)戶共有492戶.
(1)滿足條件的方案共有幾種?寫(xiě)出解答過(guò)程;
(2)通過(guò)計(jì)算判斷,哪種建造方案最省錢(qián)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、在△ABC中,∠B=100°,∠C的平分線交AB于E,D在AC上,使得∠CBD=20°,連接D、E,則∠CED的度數(shù)是
10°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如圖,在寬為20米、長(zhǎng)為32米的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下部分種植草坪.要使草坪的面積為540平方米,則道路的寬為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案