(2005•青海)近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進一步解決貧困地區(qū)學生上學難的問題,實行了“兩免-補”政策,收到了良好效果,某地在校學生比原來增加了4 217名,其中小學在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學生共有32 191名.求該地原來在校中小學生各有多少人?
【答案】分析:本題可設(shè)原來在校小學生有x人,在校初中生有y人,根據(jù):在校學生比原來增加了4217名,其中小學在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學生共有32191名.這個等量關(guān)系列出方程求解.
解答:解:設(shè)原來在校小學生有x人,在校初中生有y人.

解得
答:原來在校小學生有17054人,在校初中生有10920人.
點評:做此類題的關(guān)鍵是仔細讀題,找準關(guān)鍵描述語,利用等量關(guān)系列出方程組即可解決問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2005年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2005•青海)某種化肥在縣城里的甲、乙兩個生產(chǎn)資料門市部均有銷售,現(xiàn)了解到該種化肥在甲、乙兩個門市部的標價均為600元/噸,但都有一定的優(yōu)惠政策,甲門市部是第一噸按標價收費,超出部分每噸優(yōu)惠25%;乙門市部每噸優(yōu)惠20%出售.
(1)寫出甲門市部每次交易的銷售額y1(元)與銷量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式及乙門市部每次交易的銷售額y2(元)與銷量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)種糧大戶張某想一次購買此種化肥4噸,李某想一次購買此種化肥8噸,他們到哪個門市部購買省錢,請給他們分別提出合理建議.

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

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(1)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)該銷售公司一天銷售這種型號電纜線的收入為w元.
①試用含x的代數(shù)式表示w;
②試問:當售價定為每米多少元時,該銷售公司一天銷售該型號電纜的收入最高,最高是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年青海省中考數(shù)學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•青海)某種化肥在縣城里的甲、乙兩個生產(chǎn)資料門市部均有銷售,現(xiàn)了解到該種化肥在甲、乙兩個門市部的標價均為600元/噸,但都有一定的優(yōu)惠政策,甲門市部是第一噸按標價收費,超出部分每噸優(yōu)惠25%;乙門市部每噸優(yōu)惠20%出售.
(1)寫出甲門市部每次交易的銷售額y1(元)與銷量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式及乙門市部每次交易的銷售額y2(元)與銷量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)種糧大戶張某想一次購買此種化肥4噸,李某想一次購買此種化肥8噸,他們到哪個門市部購買省錢,請給他們分別提出合理建議.

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年全國中考數(shù)學試題匯編《二元一次方程組》(02)(解析版) 題型:解答題

(2005•青海)近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進一步解決貧困地區(qū)學生上學難的問題,實行了“兩免-補”政策,收到了良好效果,某地在校學生比原來增加了4 217名,其中小學在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學生共有32 191名.求該地原來在校中小學生各有多少人?

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