對(duì)x取任意實(shí)數(shù)都成立的二次根式是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    -數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析：二次根式有意義時(shí)，被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)．
解答：A、當(dāng)x-2＜0，即x＜2時(shí)，無(wú)意義；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、當(dāng)x＜0時(shí)，無(wú)意義；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、因?yàn)閤2≥0，所以x2+2≥2，所以有意義；故本選項(xiàng)正確；
D、當(dāng)2-x2＜0時(shí)，無(wú)意義；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：考查了二次根式的意義和性質(zhì)．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性質(zhì)：二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無(wú)意義．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a，b，c均為實(shí)數(shù)且a≠0）滿足條件：對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有y≥2x；且當(dāng)0＜x＜2時(shí)，總有y≤
12
(x+1)2成立．
（1）求a+b+c的值；
（2）求a-b+c的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)x取任意實(shí)數(shù)都成立的二次根式是（　�。�
A、
x-2
B、-
x
C、
x2+2
D、
2-x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)海桂學(xué)校九年級(jí)（上）第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)x取任意實(shí)數(shù)都成立的二次根式是（ ）
A．
B．-
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù),對(duì)任意實(shí)數(shù)都有成立，若當(dāng)時(shí)，恒成立，則的取值范圍是    ▲   .

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