某校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小剛和其他16名同學(xué)參加了百米預(yù)賽，成績(jī)各不相同，小剛已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，如果只取前8名參加決賽，他想知道自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道所有參加預(yù)賽同學(xué)成績(jī)的（　�。�
A、平均數(shù)B、眾數(shù)C、中位數(shù)D、方差
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由于今年多次“霧霾中國(guó)”，國(guó)人對(duì)空氣質(zhì)量日益關(guān)注．某市2014年4月份一周空氣質(zhì)量報(bào)告中某種污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是：32，36，32，35，30，32，31，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�
A、32，31B、33，32C、32，32D、32，35

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年8月26日，第二屆青奧會(huì)將在南京舉行，甲、乙、丙、丁四位跨欄運(yùn)動(dòng)員在為該運(yùn)動(dòng)會(huì)積極準(zhǔn)備．在某天“110米跨欄”訓(xùn)練中，每人各跑5次，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們的平均成績(jī)都是13.2秒，甲、乙、丙、丁的成績(jī)的方差分別是0.11、0.03、0.05、0.02．則當(dāng)天這四位運(yùn)動(dòng)員“110米跨欄”的訓(xùn)練成績(jī)最穩(wěn)定的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10名同學(xué)分成A、B兩隊(duì)進(jìn)行籃球比賽，他們的身高（單位：cm）如表：
隊(duì)員1 隊(duì)員2 隊(duì)員3 隊(duì)員4 隊(duì)員5
A隊(duì) 177 176 175 172 175
B隊(duì) 170 175 173 174 183
設(shè)A、B兩隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)分別為
.
x
A，
.
x
B，身高的方差分別為S2A，S2B，則下列關(guān)系中完全正確的是（　�。�
A、
.
xA
=
.
xB
，S2A＞S2B
B、
.
x
A=
.
x
B，S2A＜S2B
C、
.
x
A＞
.
x
B，S2A＞S2B
D、
.
x
A＜
.
x
B，S2A＜S2B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)據(jù)1，3，7，1，3，3的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為（　�。�
A、2，2B、2，4C、3，2D、3，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在體育課上某校九年級(jí)兩名同學(xué)各練習(xí)10次立定跳遠(yuǎn)，要判斷哪一名同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定，通常需要比較這兩名學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的（　�。�
A、方差B、平均數(shù)C、中位數(shù)D、眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次根式
-2x+4
有意義，則實(shí)數(shù)x的取值范圍是（　�。�
A、x≥-2B、x＞-2
C、x＜2D、x≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)
3a2
4
（a＞0）的結(jié)果是（　�。�
A、2
3
a
B、
3
a
2
C、
3
a
2
D、
3
a
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于x的方程中，一定是一元二次方程的為（　�。�
A、ax2+bx+c=0
B、x2-2=（x+3）2
C、x2+
3
x
-5=0
D、x2-1=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案