線段1cm、9cm的比例中項(xiàng)為
 
cm．
考點(diǎn)：比例線段
專題：
分析：根據(jù)比例中項(xiàng)的定義，列出比例式即可得出中項(xiàng)，注意線段不能為負(fù)．
解答：解：根據(jù)比例中項(xiàng)的概念結(jié)合比例的基本性質(zhì)，得：比例中項(xiàng)的平方等于兩條線段的乘積．
設(shè)它們的比例中項(xiàng)是x，則x2=1×9，
x=±3，（線段是正數(shù)，負(fù)值舍去）．
故答案為3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查比例中項(xiàng)的概念，注意：求兩條線段的比例中項(xiàng)的時(shí)候，應(yīng)舍去負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AE=BF，∠A=∠B，點(diǎn)C、D在線段AB上，連接DE、CF、DE與CF相交于點(diǎn)0．且AC=BD．求證：DE=CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩人在一個(gè)400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步．兩人同時(shí)、同向出發(fā)，兩人之間的距離s（單位：米）與兩人跑步的時(shí)問t（單位：分）之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示．下列四種說法：
①l5分時(shí)兩人之間距離為50米；
②跑步過程中兩人休息了5分；
③20～30分之間一個(gè)人的速度始終是另一個(gè)人速度的2倍；
④40分時(shí)一個(gè)人比另一個(gè)人多跑了400米．
其中一定正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=kx（k＞0）與雙曲線y=
4
x
交與A（x1，y1），B（x2，y2）兩點(diǎn)，則3x1y2-4x2y1=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把分式的
2a2+2b2
a-b
的a、b都擴(kuò)大3倍，則分式的值（　�。�
A、擴(kuò)大3倍B、不變
C、擴(kuò)大6倍D、擴(kuò)大9倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)分式A=
4
x2-4
，B=
1
x+2
-
1
x-2
，（其中x≠±2，）則A和B的關(guān)系是（　�。�
A、A=BB、AB=1
C、A＞BD、A+B=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形ABC的面積為10，AB=AC=5，那么BC=
 
 或
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

統(tǒng)計(jì)半年的每月用電量，得到如下六個(gè)數(shù)據(jù)（單位；度）223、220、190、230、150、200，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若以x為未知數(shù)的方程：3ax=10x-2a的解是x=1，則a的值為（　�。�
A、
2
7
B、1
C、
3
8
D、2

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同步練習(xí)冊(cè)答案