【題目】二次函數(shù)y=的圖象如圖,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)B、C在二次函數(shù)y=的圖象上,四邊形OBAC為菱形,且∠OBA=120°,則菱形OBAC的面積為___________.

【答案】2

【解析】分析:連結(jié)BCOAD如圖根據(jù)菱形的性質(zhì)得BCOAOBD=60°,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得OD=BD,設(shè)BD=t,OD=t,Bt,t),利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得t2=t解得t1=0(舍去),t2=1BD=1OD=然后根據(jù)菱形性質(zhì)得BC=2BD=2OA=2OD=2再利用菱形面積公式計(jì)算即可.

詳解連結(jié)BCOAD,如圖,

∵四邊形OBAC為菱形BCOA

∵∠OBA=120°,∴∠OBD=60°,OD=BD,設(shè)BD=t,OD=t,Btt),Bt,t)代入y=x2t2=t解得t1=0(舍去),t2=1BD=1OD=BC=2BD=2,OA=2OD=2∴菱形OBAC的面積=×2×2=2

故答案為:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是直線上一點(diǎn),為任一射線,平分,平分,

1)分別寫出圖中的補(bǔ)角;

2有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),矩形OABC的邊OA,OC在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B12,4),點(diǎn)D3,0),點(diǎn)E0,2),過(guò)點(diǎn)DDFDE,交AB于點(diǎn)F,連結(jié)EF,將DEF繞點(diǎn)E逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為θθ180°).

1)求tanDFE

2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)DFE的一邊與直線AB平行時(shí),求直線ABDFE所得的三角形的面積.

3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)∠DFE的兩邊所在直線與y軸圍成的三角形為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表記錄的是今年長(zhǎng)江某一周的水位變化情況,這一周的上周末的水位已達(dá)到警戒水位33米(正號(hào)表示水位比前一天上升,負(fù)號(hào)表示水位比前一天下降).

星期

水位變化(米)

1)本周哪一天長(zhǎng)江的水位最高?位于警戒水位之上還是之下?

2)與上周周末相比,本周周末長(zhǎng)江的水位是上升了還是下降了?并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,3),拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使PBC為等腰三角形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)有一個(gè)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度在AB上向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)N從點(diǎn)D與點(diǎn)M同時(shí)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度在拋物線的對(duì)稱軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M 達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),問(wèn)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),MNB面積最大,試求出最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列語(yǔ)句,畫出圖形并回答問(wèn)題.

如圖,已知三點(diǎn)A,BC

1)分別作直線AB和射線AC;

2)作線段BC, BC的中點(diǎn)D;

3)連接AD

4)用量角器度量出∠ADB的度數(shù)最接近(

A.80° B. 90° C. 100° D. 110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下表三行數(shù)的規(guī)律,回答下列問(wèn)題:

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第6列

第1行

-2

4

-8

a

-32

64

第2行

0

6

-6

18

-30

66

第3行

-1

2

-4

8

-16

b

1第1行的第四個(gè)數(shù)a是 ;第3行的第六個(gè)數(shù)b是

2若第1行的某一列的數(shù)為c,則第2行與它同一列的數(shù)為 ;

3已知第n列的三個(gè)數(shù)的和為2562若設(shè)第1行第n列的數(shù)為x,試求x的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校舉辦紅歌伴我成長(zhǎng)歌詠比賽活動(dòng),參賽同學(xué)的成績(jī)分別繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(均不完整)如圖

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

80≤x<85

9

0.15

85≤x<90

m

0.45

90≤x<95

95≤x<100

6

n

(1)求m,n的值分別是多少;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻種植是嘉興的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè).為了比較甲、乙兩種水稻秧苗的長(zhǎng)勢(shì),農(nóng)技人員從兩塊試驗(yàn)田中分別隨機(jī)抽取5株水稻秧苗,將測(cè)得的苗高數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù),計(jì)算甲、乙兩種水稻苗高的平均數(shù)和方差,并比較兩種水稻的長(zhǎng)勢(shì).

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