“鄭汴融城”是河南省委、省政府發(fā)展中原經(jīng)濟區(qū)的重大舉措.如圖所示,正在建設(shè)中的鄭開城際鐵路施工現(xiàn)場,勘測專家發(fā)現(xiàn)在A村周圍650m的范圍內(nèi)有一自然景區(qū)需要保護,并在B處測得A村在北偏東60°的方向上.沿鐵路線向東走了800m到C處后,又測得該村在北偏東30°的方向上.如果鐵路不改變方向繼續(xù)向東修建,會不會破壞到該自然景區(qū)?請通過計算進行說明.(參考數(shù)據(jù):

【答案】分析:首先過點A作AD⊥BC交BC的延長線于點D,設(shè)AD=x,然后由在Rt△ACD中,∠CAD=30°與在Rt△ABD中,∠ABD=30°,即可求得CD與BD的長,繼而可得方程:x-x=800,解此方程即可求得答案.
解答:解:鐵路繼續(xù)向東修建,不會破壞到該自然景區(qū).…(2分)
理由如下:
過點A作AD⊥BC交BC的延長線于點D,設(shè)AD=x,…(3分)
在Rt△ACD中,∠CAD=30°,
∴CD=x.
在Rt△ABD中,∠ABD=30°,
∴BD=x.…(5分)
∵BC=800,
x-x=800.
解得x=400=692.8.  …(7分)
∵692.8>650,
∴鐵路不改變方向繼續(xù)向東修建,不會破壞到該自然景區(qū).   …(9分)
點評:本題考查同學(xué)們利用三角函數(shù)的相關(guān)知識解決實際問題的能力,屬于中等題,是中考中的常見題型,也是必考題型.解題的關(guān)鍵是能夠?qū)嶋H問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,并結(jié)合圖形,找出已知條件與要求的結(jié)論之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“鄭汴融城”是河南省委、省政府發(fā)展中原經(jīng)濟區(qū)的重大舉措.如圖所示,正在建設(shè)中的鄭開城際鐵路施工現(xiàn)場,勘測專家發(fā)現(xiàn)在A村周圍650m的范圍內(nèi)有一自然景區(qū)需要保護,并在B處測得A村在北偏東60°的方向上.沿鐵路線向東走了800m到C處后,又測得該村在北偏東30°的方向上.如果鐵路不改變方向繼續(xù)向東修建,會不會破壞到該自然景區(qū)?請通過計算進行說明.(參考數(shù)據(jù):
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

“鄭汴融城”是河南省委、省政府發(fā)展中原經(jīng)濟區(qū)的重大舉措.如圖所示,正在建設(shè)中的鄭開城際鐵路施工現(xiàn)場,勘測專家發(fā)現(xiàn)在A村周圍650m的范圍內(nèi)有一自然景區(qū)需要保護,并在B處測得A村在北偏東60°的方向上.沿鐵路線向東走了800m到C處后,又測得該村在北偏東30°的方向上.如果鐵路不改變方向繼續(xù)向東修建,會不會破壞到該自然景區(qū)?請通過計算進行說明.(參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 “鄭汴融城”是河南省委、省政府發(fā)展中原經(jīng)濟區(qū)的重大舉措.如圖所示,正在建設(shè)中的鄭開城際鐵路施工現(xiàn)場,勘測專家發(fā)現(xiàn)在A村周圍650m的范圍內(nèi)有一自然景區(qū)需要保護,并在B處測得A村在北偏東60°的方向上.沿鐵路線向東走了800m到C處后,又測得該村在北偏東30°的方向上.如果鐵路不改變方向繼續(xù)向東修建,會不會破壞到該自然景區(qū)?請通過計算進行說明.(參考數(shù)據(jù):

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年河南省中招考試說明解密預(yù)測數(shù)學(xué)試卷(六)(解析版) 題型:解答題

“鄭汴融城”是河南省委、省政府發(fā)展中原經(jīng)濟區(qū)的重大舉措.如圖所示,正在建設(shè)中的鄭開城際鐵路施工現(xiàn)場,勘測專家發(fā)現(xiàn)在A村周圍650m的范圍內(nèi)有一自然景區(qū)需要保護,并在B處測得A村在北偏東60°的方向上.沿鐵路線向東走了800m到C處后,又測得該村在北偏東30°的方向上.如果鐵路不改變方向繼續(xù)向東修建,會不會破壞到該自然景區(qū)?請通過計算進行說明.(參考數(shù)據(jù):

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