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【題目】如圖所示,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度數為( 。

A. 115° B. 120° C. 125° D. 130°

【答案】C

【解析】

由已知條件易得∠AEB=70°,由此可得∠DEB=110°,結合折疊的性質可得∠DEF=55°,則由AD∥BC可得∠EFC=125°,再由折疊的性質即可得到∠EFC=125°.

ABE中,∠A=90°,∠ABE=20°,

∴∠AEB=70°,

∴∠DEB=180°-70°=110°,

∵點D沿EF折疊后與點B重合,

∴∠DEF=∠BEF=∠DEB=55°,

在矩形ABCD中,AD∥BC,

∴∠DEF+∠EFC=180°,

∴∠EFC=180°-55°=125°,

由折疊的性質可得∠EFC′=∠EFC=125°.

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點.

(1)已知點A(3,1),連結OA,作如下探究:

探究一:平移線段OA,使點O落在點B.設點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),請在圖1中作出BC,點C的坐標是_________;

探究二:將線段OA繞點O逆時針旋轉90°,設點A落在點D.則點D的坐標是_______.

(2) 已知四點O(0,0),A (a,b), CB(c,d),順次連結OA,CB

若所得到的四邊形是正方形,請直接寫出a,bc,d應滿足的關系式是________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,□ABCD中,AB:BC=3:2,∠DCB=60°,點EAB上,BE=2AE,點FBC的中點,DPAFDQCE,則DP:DQ=

A.3:4B.1:1C.D.3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的有(

①有理數包括正有理數和負有理數; ②絕對值等于它本身的數是非負數;③若|b|=|5|,則b=-5 ; ④當b=2時,5|2b4|有最小值是5;⑤若、互為相反數,則;⑥是關于的六次三項式.

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】設二次函數y1,y2的圖象的頂點分別為(a,b)、(cd),當a=﹣c,b=2d,且開口方向相同時,則稱y1y2反倍頂二次函數

1)請寫出二次函數y=x2+x+1的一個反倍頂二次函數;

2)已知關于x的二次函數y1=x2+nx和二次函數y2=nx2+x,函數y1+y2恰是y1﹣y2反倍頂二次函數,求n

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AGBC于點E.BF12,AB10,則AE的長為(  )

A. 16B. 15C. 14D. 13

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ADE+BCF=180°BE平分∠ABC,∠ABC=2E.

1ADBC平行嗎?請說明理由;

2ABEF的位置關系如何?為什么?

3)若AF平分∠BAD,試說明:

①∠BAD=2F;②∠E+F=90°.

注:本題第(1)、(2)小題在下面的解答過程的空格內填寫理由或數學式;第(3)小題要寫出解題過程.

解:(1ADBC,理由如下:

∵∠ADE+ADF=180°,(平角的定義)

ADE+BCF=180°,(已知)

∴∠ADF=______, ____________________________

ADBC ____________________________

2ABEF的位置關系是:_______________.

BE平分∠ABC, (已知)

∴∠ABE=ABC. (角平分線的定義)

又∵∠ABC=2E, (已知),

即∠E=ABC,

∴∠E=_____. _____________________________

___________. _____________________________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】松雷中學圖書館近日購進甲、乙兩種圖書,每本甲圖書的進價比每本乙圖書的進價高20元,花780元購進甲圖書的數量與花540元購進乙圖書的數量相同.

1)求甲、乙兩種圖書每本的進價分別是多少元?

2)松雷中學計劃購進甲、乙兩種圖書共70本,總購書費用不超過4000元,則最多購進甲種圖書多少本?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:

1534

2)(×(-36

3)-―(1―0.5)÷×[2(4)2]

4)(×52÷||+(2019×42020

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