在一次體育模擬測(cè)試中，學(xué)校從七年級(jí)某班中抽取男、女學(xué)生各18人進(jìn)行三項(xiàng)體育成績(jī)復(fù)查測(cè)試，在這個(gè)問(wèn)題中，所抽取的樣本容量是
36
36
．
分析：樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目，不帶單位，依據(jù)定義即可判斷．
解答：解：樣本容量是18+18=36．
故答案為：36．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了樣本容量的定義，此題是一個(gè)基礎(chǔ)題，特別需要注意的是：樣本容量不能帶單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、蒼洱中學(xué)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了五次體育模擬測(cè)試，甲同學(xué)的測(cè)試成績(jī)?nèi)绫恚ㄒ唬�，乙同學(xué)的測(cè)試成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖如圖（一）所示：
表（一）
次 數(shù) 一 二 三 四 五
分 數(shù) 46 47 48 49 50

（1）請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩同學(xué)五次體育模擬測(cè)試的成績(jī)填寫(xiě)下表：

（2）甲、乙兩位同學(xué)在這五次體育模擬測(cè)試中，誰(shuí)的成績(jī)較為穩(wěn)定？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東巍中學(xué)今年為了了解九年級(jí)學(xué)生中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練情況，讓學(xué)生能在體育中考中能有一個(gè)好成績(jī)．為了讓同學(xué)們更加有效地進(jìn)行訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)初該校組織了一次體育模擬測(cè)試．圖（1）是九年級(jí)女生自選項(xiàng)目的報(bào)考情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中報(bào)名參加l分鐘跳繩的女生有120人；圖（2）表示該校平均每個(gè)女生完成一個(gè)項(xiàng)目測(cè)試所需的時(shí)間．
（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，該校今年參加中考體育的女生共有
 
人；
（2）報(bào)考籃球、乒乓球的女生人數(shù)分別
 
人、
 
人；
（3）為了節(jié)省時(shí)間，把參加乒乓球和籃球這兩個(gè)項(xiàng)目測(cè)試的女生，每個(gè)項(xiàng)目分成人數(shù)相等的若干個(gè)組，每個(gè)組由一名教師負(fù)責(zé)測(cè)試工作，如果有5名教師參與這兩個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試工作，該如何分配這5名教師，才能使這兩個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試工作同時(shí)完成？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在一次體育模擬測(cè)試中，學(xué)校從七年級(jí)某班中抽取男、女學(xué)生各18人進(jìn)行三項(xiàng)體育成績(jī)復(fù)查測(cè)試，在這個(gè)問(wèn)題中，所抽取的樣本容量是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第4章《統(tǒng)計(jì)估計(jì)》中考題集（14）：4.2 用樣本估計(jì)總體（解析版） 題型：解答題

蒼洱中學(xué)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了五次體育模擬測(cè)試，甲同學(xué)的測(cè)試成績(jī)?nèi)绫恚ㄒ唬�，乙同學(xué)的測(cè)試成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖如圖（一）所示：
表（一）
次 數(shù)一二三四五
分 數(shù)4647484950

（1）請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩同學(xué)五次體育模擬測(cè)試的成績(jī)填寫(xiě)下表：
 中位數(shù) 平均數(shù) 方差 
甲      48    2
乙     48    48 
（2）甲、乙兩位同學(xué)在這五次體育模擬測(cè)試中，誰(shuí)的成績(jī)較為穩(wěn)定？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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