計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)4+(-2)3×5-(-28)÷4
(2)(-48)÷
7
4
÷(-12)×
7
4

(3)(7y-3z)-(8y-5z)
(4)先化簡(jiǎn),再求值:-(x2-1)-2(x2-2x-
1
2
)
,其中x=-2.
分析:(1)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;
(2)先將除法變?yōu)槌朔,再約分計(jì)算即可;
(3)先去括號(hào),再移項(xiàng),再合并同類項(xiàng);
(4)先去括號(hào),再移項(xiàng),再合并同類項(xiàng),最后代值計(jì)算即可.
解答:解:(1)4+(-2)3×5-(-28)÷4
=4-8×5+7
=4-40+7
=-29;

(2)(-48)÷
7
4
÷(-12)×
7
4

=48×
4
7
×
1
12
×
7
4

=4;

(3)(7y-3z)-(8y-5z)
=7y-3z-8y+5z
=-y+2z;

(4)-(x2-1)-2(x2-2x-
1
2
)

=-x2+1-x2+4x+1
=-2x2+4x+2,
當(dāng)x=-2時(shí),原式=-8-8+2=-14.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:
(1)要正確掌握運(yùn)算順序,在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級(jí),后二級(jí),再一級(jí);有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序;
(2)去括號(hào)法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
(3)整式中如果有多重括號(hào)應(yīng)按照先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后大括號(hào)的順序進(jìn)行.
同時(shí)考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,給出整式中字母的值,求整式的值的問(wèn)題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)計(jì)算:|-3|+(
5
-1)0-(
1
6
)-2
;
(2)化簡(jiǎn):1-
a2
a2-1
÷
a
a-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)
8
+3
18
-
32
;                   
(2)2x
y
x
+
3
y
xy3
-
36xy
(x>0,y>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)-23×(-
1
2
2-20110
(2)24×(
1
3
+
1
6
-
1
12
)+(-4).
(3)先化簡(jiǎn),再求值:2x2+5x-3(x+
2
3
x2),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)-32×(-4)+(-4)2÷(-8)
(2)
3-8
+
64
81
-|-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)(
12
)-1+(-1)3+(2011)0
         
(2)(a+1)2-2(a+1)(a-1)-6
(3)a•a2•a3+(-2a32-a8÷a2     
(4)(a-b+1)(a+b-1)

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