△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小邊BC=5,則最長邊AB的長為( 。
A、15B、12C、10D、8
考點(diǎn):含30度角的直角三角形
專題:
分析:設(shè)∠A、∠B、∠C分別為k、2k、3k,利用三角形的內(nèi)角和定理求出三個(gè)內(nèi)角,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半解答.
解答:解:∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,
∴設(shè)∠A、∠B、∠C分別為k、2k、3k,
則k+2k+3k=180°,
解得k=30°,
∴∠A=30°、∠B=60°、∠C=90°,
∵最小邊BC=5,
∴AB=2BC=2×5=10.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了本題考查了直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果⊙O的半徑為3cm,其中一弧長2πcm,則這弧所對圓心角度數(shù)是( 。
A、150°B、120°
C、60°D、45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果單項(xiàng)式-x4a-by2
1
3
x3ya+b
是同類項(xiàng),那么這兩個(gè)單項(xiàng)式的積是(  )
A、x6y4
B、-x3y2
C、-
8
3
x3y2
D、-
1
3
x6y4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、
2
+
3
=
5
B、3
2
-2
2
=1
C、2+
5
=2
5
D、5
x
-3
x
=2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b,經(jīng)過點(diǎn)A(x1,y1)和點(diǎn)B(x2,y2)且k<0,b>0,x1<0<x2,則(  )
A、y1>y2>0
B、y1>b>y2
C、y1<y2<0
D、y1<b<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從長度分別為5cm,10cm,15cm,20cm的四根木條中,任取三根可組成三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

西安市臨潼區(qū)國慶節(jié)當(dāng)天迎來客流高峰,臨潼區(qū)委宣傳部通報(bào)稱,截止到1日下午5時(shí),臨潼區(qū)共接待游客超過80萬人次,數(shù)字80萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、0.8×105
B、0.8×106
C、8×106
D、8×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

劉老師在一節(jié)數(shù)學(xué)課上布置了一道數(shù)學(xué)題:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
256
=
 
.有同學(xué)用通分算出了結(jié)果,但太麻煩.我們做一個(gè)有趣的活動(dòng),如圖所示;把面積為1的正方形等分成兩個(gè)面積為
1
2
的矩形,并把其中一個(gè)矩形等分成兩個(gè)面積為
1
4
的矩形,如此下去…,請你根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
256
=
 


1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
1024
=
 


1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
2n
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡便計(jì)算
(1)-20+(-17)-(-18)-11;
(2)0.25×(-2)3-[4÷(-
2
3
)2+1]+(-1)5
;
(3)(2
1
4
-4
1
2
-1
1
8
)×(-
8
9
);
(4)12+|-8|÷(3-5)-(-2)3

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同步練習(xí)冊答案