科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
CD是經過∠BCA的頂點C的一條直線,CA=CB,E、F分別是直線CD上兩點,且∠BEC=∠CFA=∠,若直線CD經過∠BCA的內部,且E、F在射線C、D上,請解答下面的三個問題:
1.如圖1,若∠BCA=,∠=,則∠BCE ∠CAF;BE CF(填“﹥”、“﹤”、“=”);并證明這兩個結論。
2.如圖2,若∠BCA=,要使∠BCE與∠CAF有(1)中的結論,則∠= ;
3.如圖2,若﹤∠BCA﹤,當∠與∠BCA滿足什么關系時,則(1)中的兩個結論仍然成立。這個關系是 。(只填結論,不用證明)
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省紹興文理學院附中七年級期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
CD是經過∠BCA的頂點C的一條直線,CA=CB,E、F分別是直線CD上兩點,且∠BEC=∠CFA=∠,若直線CD經過∠BCA的內部,且E、F在射線C、D上,請解答下面的三個問題:
【小題1】如圖1,若∠BCA=,∠=,則∠BCE ∠CAF;BE CF(填“﹥”、“﹤”、“=”);并證明這兩個結論。
【小題2】如圖2,若∠BCA=,要使∠BCE與∠CAF有(1)中的結論,則∠= ;
【小題3】如圖2,若﹤∠BCA﹤,當∠與∠BCA滿足什么關系時,則(1)中的兩個結論仍然成立。這個關系是 。(只填結論,不用證明)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆浙江省七年級期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
CD是經過∠BCA的頂點C的一條直線,CA=CB,E、F分別是直線CD上兩點,且∠BEC=∠CFA=∠,若直線CD經過∠BCA的內部,且E、F在射線C、D上,請解答下面的三個問題:
1.如圖1,若∠BCA=,∠=,則∠BCE ∠CAF;BE CF(填“﹥”、“﹤”、“=”);并證明這兩個結論。
2.如圖2,若∠BCA=,要使∠BCE與∠CAF有(1)中的結論,則∠= ;
3.如圖2,若﹤∠BCA﹤,當∠與∠BCA滿足什么關系時,則(1)中的兩個結論仍然成立。這個關系是 。(只填結論,不用證明)
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