【題目】如圖:在長(zhǎng)方形ABCD中, AB=CD=4cm,BC=3cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),先以1cm/s的速度沿A→B,然后以2cm/s的速度沿B→C運(yùn)動(dòng),到C點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,是否存在這樣的t,使得△BPD的面積S>3cm2?如果能,請(qǐng)求出t的取值范圍;如果不能,請(qǐng)說明理由.
【答案】存在這樣的t,使得△BPD的面積滿足條件,此時(shí)0≤t<2;<t≤5.5.
【解析】
試題分兩段考慮:①點(diǎn)P在AB上,②點(diǎn)P在BC上,分別用含t的式子表示出△BPD的面積,再由S>3cm2建立不等式,解出t的取值范圍值即可.
試題解析:①當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí),假設(shè)存在△BPD的面積滿足條件,即運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則
S△BPD=(4-t)×3=(4-t)>3
解得t<2,
又因?yàn)镻在AB上運(yùn)動(dòng),0≤t≤4,
所以0≤t<2;
②當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),假設(shè)存在△BPD的面積滿足條件,即運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則
S△BPD=(4-t)×2×4=4t-16>3
解得t>,
又因?yàn)镻在BC上運(yùn)動(dòng),4<t≤5.5,
所以<t≤5.5;
綜上所知,存在這樣的t,使得△BPD的面積滿足條件,此時(shí)0≤t<2;<t≤5.5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角坐標(biāo)系第一象限內(nèi),與軸重合,,, ,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng).是射線上的一點(diǎn),且,以為鄰邊作矩形.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)寫出點(diǎn)的坐標(biāo)( , ); ; .(用的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),求此時(shí)的長(zhǎng)?
(3)①在的運(yùn)動(dòng)過程中,直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn),使得四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是菱形?若存在求出的值,不存在,請(qǐng)說明理由.
②如圖2,以為邊按逆時(shí)針方向做正方形,當(dāng)正方形的頂點(diǎn)或落在矩形的某一邊上時(shí),則 (直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C(0,8),并且經(jīng)過A(8,0),點(diǎn)P是拋物線上點(diǎn)A,C間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),過點(diǎn)P作直線y=8的垂線,垂足為點(diǎn)F,點(diǎn)D,E的坐標(biāo)分別為(0,6),(4,0),連接PD,PE,DE.
(1)求拋物線的解析式;
(2)猜想并探究:對(duì)于任意一點(diǎn)P,PD與PF的差是否為固定值?如果是,請(qǐng)求出此定值;如果不是,請(qǐng)說明理由;
(3)求:①當(dāng)△PDE的周長(zhǎng)最小時(shí)的點(diǎn)P坐標(biāo);②使△PDE的面積為整數(shù)的點(diǎn)P的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AM//BN,,點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)不重合),、分別平分和,分別交射線于、.
(1)求的度數(shù);
(2)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請(qǐng)寫出變化規(guī)律.
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使∠ACB=∠ABD時(shí),求∠ABC的度數(shù)是 ,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了參加學(xué)校舉辦的“新城杯”足球聯(lián)賽,新城中學(xué)七(1)班學(xué)生去商場(chǎng)購(gòu)買了A品牌足球1個(gè)、B品牌足球2個(gè),共花費(fèi)400元,七(2)班學(xué)生購(gòu)買了品牌A足球3個(gè)、B品牌足球1個(gè),共花費(fèi)450元.
(1)求購(gòu)買一個(gè)A種品牌、一個(gè)B種品牌的足球各需多少元?
(2)為了進(jìn)一步發(fā)展“校園足球”,學(xué)校準(zhǔn)備再次購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的足球,學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)850元全部用于購(gòu)買這兩種品牌的足球,學(xué)校這次最多能購(gòu)買多少個(gè)足球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連接CF.
(1)求證:四邊形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式.
(2)點(diǎn)M是線段BC上的點(diǎn)(不與B,C重合),過M作MN∥y軸交拋物線于N,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請(qǐng)用m的代數(shù)式表示MN的長(zhǎng).
(3)在(2)的條件下,連接NB、NC,是否存在m,使△BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵一課間餐種類繁多,深受學(xué)生喜愛.這天飯?zhí)迷谡n間的出品有雞腿、薯餅、魚丸和雞柳.某同學(xué)就九年級(jí)學(xué)生對(duì)課間餐各類食物的喜愛程度做了抽樣調(diào)查,制成表格如下:
課間餐種類 | 人類 | 百分比 |
雞腿 | 150 | 60% |
薯餅 | 30 | a |
魚丸 | b | 12% |
雞柳 | 40 | c |
(1)樣本容量是 , a= , b= , c= .
(2)若小王和小李商議著一起去買課間餐,若他們對(duì)以上四種口味的課間餐喜愛程度相同.請(qǐng)你幫他們算一算他們買了相同課間餐的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五一小長(zhǎng)假的某一天,亮亮全家上午時(shí)自駕小汽車從家里出發(fā),到某旅游景點(diǎn)游玩,該小汽車離家的距離(千米)與時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像提供的有關(guān)信息,判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.景點(diǎn)離亮亮的家千米
B.亮亮到家的時(shí)間為時(shí)
C.小汽車返程的速度為千米/時(shí)
D.時(shí)至時(shí),小汽車勻速行駛
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