將分式
2a
a+b
中的a、b都擴(kuò)大為原來的3倍，則是它的值（　�。�
A、不變
B、擴(kuò)大為原來3倍
C、縮小為原來3倍
D、擴(kuò)大為原來6倍
考點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：依題意分別用3a和3b去代換原分式中的a和b，利用分式的基本性質(zhì)化簡即可．
解答：解：分別用3a和3b去代換原分式中的a和b，得
2×3a
3a+3b
=
2a
a+b
，即可見新分式等于原式，不變．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了分式的基本性質(zhì)．解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù)，解此類題首先把字母變化后的值代入式子中，然后約分，再與原式比較，最終得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=x°，將△ABC繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)角α（0°＜α＜x°）得△A1BC1，A1B交AC于點(diǎn)E，A1C1分別交AC、BC于D、F兩點(diǎn)，觀察并猜想：在旋轉(zhuǎn)過程中，線段EA1與FC有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了迎接物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材，乙單獨(dú)整理需要的時間是甲單獨(dú)整理需要的時間的2倍；若甲、乙共同整理20分鐘后，乙需單獨(dú)整理20分鐘才能完工．
（1）問甲、乙單獨(dú)整理各需要多少分鐘完工？
（2）若乙因工作需要，他的整理時間不超過30分鐘，則甲至少整理多少分鐘才能完工？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)第六次全國人口普查結(jié)果顯示，重慶市常住人口約為28800000人．將數(shù)28800000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列命題中，是真命題的是（　�。�
A、三角形的每個內(nèi)角一定小于90°
B、兩個等腰三角形一定相似
C、兩邊對應(yīng)成比例，并且一個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似
D、相似三角形對應(yīng)邊上的中線之比等于相似比

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了早日實(shí)現(xiàn)“綠色南京”的目標(biāo)，南京對120千米長的風(fēng)光帶進(jìn)行了綠化改造．為了盡快完成工期，施工隊(duì)每天比原計(jì)劃多綠化4千米，結(jié)果提前1天完成．若原計(jì)劃每天綠化x千米，則所列方程正確的是（　　）
A、
120
x+4
-
120
x
=1
B、
120
x
-
120
x+4
=1
C、
120
x-4
-
120
x
=1
D、
120
x
-
120
x-4
=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A，B，C是坐標(biāo)軸上的定點(diǎn)，平移線段AB得到線段CD，使點(diǎn)A與點(diǎn)C對應(yīng)，點(diǎn)B與點(diǎn)D對應(yīng)．
（1）畫出線段CD，并寫出畫法；
（2）點(diǎn)P是x軸上的動點(diǎn)（不與點(diǎn)B，C重合），設(shè)∠PAC=α，∠PBD=β，∠APB=θ．
①當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時，求證：θ=α+β；
②當(dāng)點(diǎn)P在線段CB（BC）的延長線上時，①中的結(jié)論是否成立？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
3x-2＜7
1-2x＞5
的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，BC=2，sinA=
2
3
，則邊AC的長是（　�。�
A、3
B、
5
C、
4
3
D、
13

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同步練習(xí)冊答案