下列四個(gè)幾何體中，俯視圖為四邊形的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察中國(guó)象棋的棋盤(pán)，其中紅方“馬”的位置可以用一個(gè)數(shù)對(duì)（3，5）來(lái)表示，紅“馬”走完“馬3進(jìn)四”后到達(dá)B點(diǎn)，則表示B點(diǎn)位置的數(shù)對(duì)是：          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列漢字或字母中既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


BD為等腰△ABC的腰AC上的高，BD=1，tan∠ABD=，則CD的長(zhǎng)為　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，在正方形ABCD和正方形CGEF中，點(diǎn)B、C、G在同一條直線上，M是線段AE的中點(diǎn)，DM的延長(zhǎng)線交EF于點(diǎn)N，連接FM，易證：DM=FM，DM⊥FM（無(wú)需寫(xiě)證明過(guò)程）

（1）如圖2，當(dāng)點(diǎn)B、C、F在同一條直線上，DM的延長(zhǎng)線交EG于點(diǎn)N，其余條件不變，試探究線段DM與FM有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)寫(xiě)出猜想，并給予證明；

（2）如圖3，當(dāng)點(diǎn)E、B、C在同一條直線上，DM的延長(zhǎng)線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N，其余條件不變，探究線段DM與FM有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)直接寫(xiě)出猜想．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)1＜a＜2時(shí)，代數(shù)式的值是

A．        B．          C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為，，若，則m的值為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事件為必然事件的是（　　）

　  A．  如果a，b是實(shí)數(shù)，那么a•b=b•a

　  B．  拋擲一枚均勻的硬幣，落地后正面朝上

　  C．  汽車(chē)行駛到交通崗遇到綠色的信號(hào)燈

　  D．  口袋中裝有3個(gè)紅球，從中隨機(jī)摸出一球，這個(gè)球的白球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四邊形中，兩條對(duì)角線一定不相等的是（     ）

（A）正方形        （B）矩形           （C）等腰梯形        （D）直角梯形

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