已知a-b=2,那么2a-2b+5=_________.

9.

【解析】

試題分析:把所求代數(shù)式整理成已知條件的形式,然后整體代入進行計算即可得解.

試題解析:2a-2b+5=2(a-b)+5=2×2+5=9.

考點:代數(shù)式求值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

互為余角的兩個角( 。
A、只和位置有關
B、只和數(shù)量有關
C、和位置、數(shù)量都有關
D、和位置、數(shù)量都無關

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一個玩具火車軌道,A點有個變軌開關,可以連接B或C.小圈軌道的周長是1.5米,大圈軌道的周長是3米.開始時,A連接C,火車從A點出發(fā),按照順時針方向再軌道上移動,同時變軌開關每隔一分鐘變換一次軌道連接.若火車的速度是每分鐘10米,則火車第10次回到A點時用了
 
分鐘.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

m=
a+2
a-1
+
a-2
a-1
(1≤a≤2)
,求m10+m9+m8+…+m-47的值.

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解方程:

(1)7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1

(2)解方程:=1.

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單項式–的系數(shù)是 ,次數(shù)是 。

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下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )

A.與1 B.(-1)2與1 C.與1 D.-12與1

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要使分式有意義,x需滿足的條件是 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省七年級上學期12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

計算(每小題5分,共10分):

(1)

(2)

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