分式方程的解不   。
,經(jīng)檢驗,是原方程的根。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為獎勵“我的中國夢”暑期系列實踐活動的獲獎學(xué)生,學(xué)校準(zhǔn)備在某商店購買A,B兩種文具作為獎品,已知一件A種文具的單價比B種文具的單價便宜4元,而用300元買A種文具的件數(shù)是用200元買B種文具的件數(shù)的2倍.
(1)求A種文具的單價;
(2)根據(jù)需要,學(xué)校準(zhǔn)備在該商店購買A,B兩種文具共200件,其中A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的3倍.為了節(jié)約經(jīng)費,應(yīng)購買A,B兩種文具各多少件?使用經(jīng)費最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解分式方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

上饒縣道路改造工程,由甲、乙兩工程隊合作20天可完成.甲工程隊單獨施工比乙工程隊單獨施工多用30天完成此項工程.
(1)求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需要多少天?
(2)如果甲工程隊施工每天需付施工費1萬元,乙工程隊施工每天需付施工費2.5萬元,甲工程隊至少要單獨施工多少天后,再由甲、乙兩工程隊合作施工完成剩下的工程,才能使施工費不超過64萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

全民健身活動中,組委會組織了長跑隊和自行車隊進(jìn)行宣傳,全程共10千米,自行車隊的速度是長跑隊速度的2.5倍,自行車隊出發(fā)半小時后,長跑隊才出發(fā),結(jié)果長跑隊比自行車隊晚到了2小時,如果設(shè)長跑隊跑步的速度為x千米/時,那么根據(jù)題意可列方程為
A.+2=+B.-=2-0.5
C.-=2-0.5D.-=2+0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若代數(shù)式的值為零,則x=     .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校學(xué)生捐款支援地震災(zāi)區(qū),第一次捐款總額為6600元,第二次捐款總額為7260元,第二次捐款人數(shù)比第一次多30人,而且兩次人均捐款額恰好相等,求第一次的捐款人數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

烏梅是郴州的特色時令水果.烏梅一上市,水果店的小李就用3000元購進(jìn)了一批烏梅,前兩天以高于進(jìn)價40% 的價格共賣出150kg,第三天她發(fā)現(xiàn)市場上烏梅數(shù)量陡增,而自己的烏梅賣相已不大好,于是果斷地將剩余烏梅以低于進(jìn)價20%的價格全部售出,前后一共獲利750元,求小李所進(jìn)烏梅的數(shù)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解分式方程:

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