使分式數(shù)學(xué)公式有意義的x的取值范圍是


  1. A.
    x≥數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    x≤數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    x>數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    x≠數(shù)學(xué)公式
D
分析:要使分式有意義,分母不等于0.所以2x-1≠0,即可求解.
解答:根據(jù)題意得2x-1≠0,
解得x≠
故選D.
點評:主要考查了分式的意義,只有當(dāng)分式的分母不等于0時,分式才有意義,解答此類題目的一般方法是用分母不等于0來列不等式解出未知數(shù)的范圍.
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使分式有意義的x的取值范圍為              。

 

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使分式有意義的x的取值是        ,使分式無意義的x的取值是        

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使分式有意義的x的取值為(    )

A.x≠±1           B.x≠1             C.x≠-1             D.x為任意實數(shù)

 

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使分式有意義的x的取值范圍是    (    )

   A.x=2          B.x≠2           C.x≠-2         D.x≠0

 

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使分式有意義的x的取值是         ,使分式無意義的x的取值是        

 

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