【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+2的圖象與x軸交于A(﹣3,0),B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△ACP的面積最大?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)Q,使△BCQ是以BC為腰的等腰直角三角形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(4)點(diǎn)Q是直線AC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作QE垂直于x軸,垂足為E.是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)B、Q、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(5)點(diǎn)M為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以A、C、M、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】
(1)
解:由拋物線y=ax2+bx+2過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0),B(1,0),則
解這個(gè)方程組,得a=﹣ ,b=﹣ .
∴二次函數(shù)的關(guān)系解析式為y=﹣ x2﹣ x+2
(2)
解:設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(m,n),則n=﹣ m2﹣ m+2.
連接PO,作PM⊥x軸于M,PN⊥y軸于N.
PM=﹣ m2﹣ m+2,PN=﹣m,AO=3.
當(dāng)x=0時(shí),y=﹣ ×0﹣ ×0+2=2,所以O(shè)C=2
S△PAC=S△PAO+S△PCO﹣S△ACO
= AOPM+ COPN﹣ AOCO
= ×3(﹣ m2﹣ m+2)+ ×2(﹣m)﹣ ×3×2
=﹣m2﹣3m
∵a=﹣1<0
∴函數(shù)S△PAC=﹣m2﹣3m有最大值
當(dāng)m=﹣ =﹣ 時(shí),S△PAC有最大值.
此時(shí)n=﹣ m2﹣ m+2=﹣ =
∴存在點(diǎn)P(﹣ , ),使△PAC的面積最大
(3)
解:如圖(3)所示,
以BC為邊在兩側(cè)作正方形BCQ1Q2、正方形BCQ4Q3,則點(diǎn)Q1,Q2,Q3,Q4為符合題意要求的點(diǎn).
過(guò)Q1點(diǎn)作Q1D⊥y軸于點(diǎn)D,
∵∠BCQ1=90°,
∴∠Q1CD+∠OCB=90°,
又∵在直角△OBC中,∠OCB+∠CBO=90°,
∴∠Q1CD=∠OCB,
又∵Q1C=BC,∠Q1DC=∠BOC,
∴△Q1CD≌△CBO,
∴Q1D=OC=2,CD=OB=1,∴OD=OC+CD=3,∴Q1(2,3);
同理求得Q2(3,1),Q3(﹣1,﹣1),Q4(﹣2,1).
∴存在點(diǎn)Q,使△BCQ是以BC為腰的等腰直角三角形.Q點(diǎn)坐標(biāo)為:Q1(2,3),Q2(3,1),Q3(﹣1,﹣1),Q4(﹣2,1)
(4)
解:如圖(4)所示,
設(shè)E(n,0),則BE=1﹣n,QE=﹣ n2﹣ n+2.
假設(shè)以點(diǎn)B、Q、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似,則有兩種情況:
①若△AOC∽△BEQ,則有: ,
即 ,化簡(jiǎn)得:n2+n﹣2=0,
解得n1=﹣2,n2=1(與B重合,舍去),∴n=﹣2,QE=﹣ n2﹣ n+2=2.
∴Q(﹣2,2);
②若△AOC∽△BQE,則有: ,
即 ,化簡(jiǎn)得:4n2﹣n﹣3=0,
解得n1=﹣ ,n2=1(與B重合,舍去),∴n=﹣ ,QE=﹣ n2﹣ n+2= .
∴Q(﹣ , ).
綜上所述,存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)B、Q、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似.
Q點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,2)或(﹣ , )
(5)
解:假設(shè)存在點(diǎn)Q,使以A、C、M、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.①若CM平行于x軸,如圖(5)a所示,
有符合要求的兩個(gè)點(diǎn)Q1,Q2,此時(shí)Q1A=Q2A=CM.
∵CM∥x軸,∴點(diǎn)M、點(diǎn)C(0,2)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸x=﹣1對(duì)稱(chēng),
∴M(﹣2,2),∴CM=2.
由Q1A=Q2A=CM=2,得到Q1(﹣5,0),Q2(﹣1,0);
②若CM不平行于x軸,如圖(5)b所示.
過(guò)點(diǎn)M作MG⊥x軸于G,
易證△MGQ≌△COA,得QG=OA=3,MG=OC=2,即yM=﹣2.
設(shè)M(x,﹣2),則有﹣ x2﹣ x+2=﹣2,解得x=﹣1± .
又QG=3,∴xQ=xG+3=2± ,
∴Q3(2+ ,0),Q4(2﹣ ,0).
綜上所述,存在點(diǎn)Q,使以A、C、M、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.Q點(diǎn)坐標(biāo)為:Q1(﹣5,0),Q2(﹣1,0),Q3(2+ ,0),Q4(2﹣ ,0).
【解析】(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;(2)關(guān)鍵是求出△ACP面積的表達(dá)式,然后利用二次函數(shù)求極值的方法,求出△ACP面積的最大值;(3)如圖(3)所示,以BC為邊,在線段BC兩側(cè)分別作正方形,正方形的其他四個(gè)頂點(diǎn)均可以使得“△BCQ是以BC為腰的等腰直角三角形”,因此有四個(gè)點(diǎn)符合題意要求;(4)如圖(4)所示,若以點(diǎn)B、Q、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似,有兩種情況,需要分類(lèi)討論,不要漏解;(5)以A、C、M、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,有四種情況,分別如圖(5)a、圖(5)b所示,注意不要漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,過(guò)D作直線DE垂直BC于F,且交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:直線DE是⊙O的切線;
(2)若cos∠BAC= ,⊙O的半徑為6,求線段CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,其中A(1,1),B(3,1),D(1,3).反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過(guò)對(duì)角線BD的中點(diǎn)M,與BC,CD的邊分別交于點(diǎn)P、Q.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)M,C的坐標(biāo);
(2)求直線BD的解析式;
(3)線段PQ與BD是否平行?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,平分,⊥,,.
【1】求的度數(shù)
【2】如圖②,若把“⊥”變成“點(diǎn)F在DA的延長(zhǎng)線上,”,其它條件不變,求的度數(shù);
【3】如圖③,若把“⊥”變成“平分”,其它條件不變,的大小是否變化,并請(qǐng)說(shuō)明理由.(此題9分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】東方紅中學(xué)位于東西方向的一條路上,一天我們學(xué)校的李老師出校門(mén)去家訪,他先向西走100米到聰聰家,再向東走150米到青青家,再向西走200米到剛剛家,請(qǐng)問(wèn):
(1)如果把這條路看作一條數(shù)軸,以向東為正方向,以校門(mén)口為原點(diǎn),請(qǐng)你在這條數(shù)軸上標(biāo)出聰聰家與青青家的大概位置(數(shù)軸上一格表示50米).
(2)聰聰家與剛剛家相距多遠(yuǎn)?
(3)聰聰家向西20米所表示的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第三個(gè)數(shù)記為a3,…,第n個(gè)數(shù)記為an,若a1=,從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那個(gè)數(shù)差的倒數(shù)”.
(1)計(jì)算:a2 ,a3 ,a4 ,a5的值;
(2)這排數(shù)有什么規(guī)律?由你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算a2014的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=﹣ x+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3),AB⊥x軸,垂足為B,連接OA.
(1)求此一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P為直線y=﹣ x+b上的一點(diǎn),且在第一象限內(nèi),經(jīng)過(guò)P作x軸的垂線,垂足為Q.若S△POQ= S△AOB , 求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b、c,且OA+OB=OC,則下列結(jié)論中:
①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④ .
其中正確的個(gè)數(shù)有 ( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先觀察表格,再解決問(wèn)題.
項(xiàng)數(shù) | 第一項(xiàng) | 前兩項(xiàng) | 前三項(xiàng) | 前四項(xiàng) | 前五項(xiàng) | |
式子① | ||||||
式子② | ||||||
兩個(gè)式子的比 |
________(直接寫(xiě)出結(jié)果);
計(jì)算的值;
計(jì)算的值.
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