【題目】若A(3,y1),B(5,y2),C(﹣2,y3)是拋物線y=﹣x2+4x+k上的三點(diǎn),則y1、y2、y3的大小關(guān)系為( )
A.y2>y1>y3
B.y3>y2>y1
C.y1>y2>y3
D.y3>y1>y2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝店以每件82元的價(jià)格購進(jìn)了30套保暖內(nèi)衣,銷售時(shí),針對不同的顧客,這30套保暖內(nèi)衣的售價(jià)不完全相同,若以100元為標(biāo)準(zhǔn),將超過的錢數(shù)記為正,不足的錢數(shù)記為負(fù),則記錄結(jié)果如表所示:
售出件數(shù) | 7 | 6 | 7 | 8 | 2 |
售價(jià)(元) | +5 | +1 | 0 | ﹣2 | ﹣5 |
請你求出該服裝店在售完這30套保暖內(nèi)衣后,共賺了多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=3x﹣5x2+1的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖10×9的網(wǎng)格圖中,△ABC和△CDE都是等腰直角三角,其頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,若點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣5,﹣2)和(﹣1,0).
(1)建立平面直角坐標(biāo)系,寫出點(diǎn)B、D、E的坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,任意一個正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數(shù),且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解.并規(guī)定:F(n)= .例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因?yàn)?2﹣1>6﹣2>4﹣3,所有3×4是12的最佳分解,所以F(12)= .
(1)如果一個正整數(shù)a是另外一個正整數(shù)b的平方,我們稱正整數(shù)a是完全平方數(shù).則對任意一個完全平方數(shù)m,F(xiàn)(m)=;
(2)如果一個兩位正整數(shù)t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y為自然數(shù)),交換其個位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為18,那么我們稱這個數(shù)t為“吉祥數(shù)”,求所有“吉祥數(shù)”中F(t)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市五月份連續(xù)五天的最高氣溫分別為23、20、20、21、26(單位: ),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是
A.22,26B.22,20C.21,26D.21,20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若x0是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一個根,設(shè)M=1﹣ac,N=(ax0+1)2 , 則M與N的大小關(guān)系正確的為( )
A.M>N
B.M=N
C.M<N
D.不確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本.
(1)這個班有多少學(xué)生?
(2)這批圖書共有多少本?
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