數(shù)學(xué)公式

解:原式=25-5+10-2
=
=
分析:先利用多項(xiàng)式的乘法法則把原式展開(kāi),將展開(kāi)的每一項(xiàng)都化為最簡(jiǎn)二次根式后,找出同類二次根式并合并即可求出值.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生掌握多項(xiàng)式的乘法法則(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd,會(huì)把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,理解掌握同類二次根式的判別方法,并會(huì)合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若(x2+y2-1)2=4,則x2+y2=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,直線y=x+2與雙曲線y=數(shù)學(xué)公式在第二象限有兩個(gè)交點(diǎn),那么m的取值范圍在數(shù)軸上表示為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

兩圓相切,圓心距為9cm,已知其中一圓半徑為5cm,另一圓半徑為


  1. A.
    14
  2. B.
    5
  3. C.
    4
  4. D.
    14或4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,⊙O的直徑為10cm,點(diǎn)C為半圓AB上任意一點(diǎn),CD平分∠ACB交⊙O于點(diǎn)D,則AD的長(zhǎng)為


  1. A.
    6cm
  2. B.
    8cm
  3. C.
    5數(shù)學(xué)公式cm
  4. D.
    無(wú)法計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,按要求畫圖(在相應(yīng)圖形中涂色)
(1)將圖形A平移到圖形B;
(2)將圖形B沿圖中虛線翻折到圖形C;
(3)將圖形C沿其右下方的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°到圖形D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,CD交BE于點(diǎn)O.
①若OC=OB,求證:點(diǎn)O在∠BAC的平分線上.(提示:連接AO)
②若點(diǎn)O在∠BAC的平分線上,求證:OC=OB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將Rt△ABC的三邊都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,得△A′B′C′,則△A′B′C′為


  1. A.
    直角三角形
  2. B.
    銳角三角形
  3. C.
    鈍角三角形
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列去括號(hào)錯(cuò)誤的是


  1. A.
    2x2-(x-3y)=2x2-x+3y
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    a2-4(-a+1)=a2-4a-4
  4. D.
    -(b-2a)-(-a2+b2)=-b+2a+a2-b2

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