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下面是我們從上!督夥湃請蟆肥占降2003年2月上?諝獾摹拔廴局笖怠焙汀翱諝赓|量”這兩種數據.

(1)

這28天中屬于“重度污染”、“中度污染”、“輕度污染”、“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天?出現的頻率各是多少?請用一張統(tǒng)計表來表示;

(2)

用折線統(tǒng)計圖表示這28天的污染指數變化情況;

(3)

從你畫的統(tǒng)計圖表中,可以得到哪些結論?說說你的理由;

(4)

了解一下你所居住的地方或者你感興趣的一個地方某月的空氣質量情況.

答案:
提示:

通過對給出的實際問題的解決,使學生進一步明確解決統(tǒng)計問題的方法、步驟,通過繪制不同的統(tǒng)計圖表,進一步明確各種統(tǒng)計圖表的特點,同時可以讓學生體會到用統(tǒng)計圖表可以很直觀、有效地解決我們身邊的很多數據問題.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044

下面是我們從上海《解放日報》收集到的2003年2月上?諝獾摹拔廴局笖怠焙汀翱諝赓|量”這兩種數據.

這28天中屬于“重度污染”、“中度污染”、“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天,出現的頻率各是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:044

下面是我們從上!督夥湃請蟆肥占降2003年2月上?諝獾摹拔廴局笖怠焙汀翱諝赓|量”這兩種數據.

這28天中屬于“重度污染”、“中度污染”、“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天,出現的頻率各是多少?

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044

下面是我們從上海《解放日報》收集到的2002年2月上?諝獾摹拔廴局笖怠焙汀翱諝赓|量”這兩種數據:

(1)這28天中屬于“重度污染”“中度污染”“輕度污染”“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天?出現的百分比各是多少?請用一張統(tǒng)計表來表示;

(2)用折線圖表示這28天的污染指數變化情況;

(3)從你畫的統(tǒng)計圖中表中,可以得到哪些結論?說說你的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:044

下面是我們從上!督夥湃請蟆肥占降2002年2月上?諝獾摹拔廴局笖怠焙汀翱諝赓|量”這兩種數據:

(1)這28天中屬于“重度污染”“中度污染”“輕度污染”“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天?出現的百分比各是多少?請用一張統(tǒng)計表來表示;

(2)用折線圖表示這28天的污染指數變化情況;

(3)從你畫的統(tǒng)計圖中表中,可以得到哪些結論?說說你的理由.

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