26、如圖是由5個(gè)小正方形組成的7字圖形，請(qǐng)你用4種方法分別在下圖中添加一個(gè)正方形，使它折疊后能成為正方體．
分析：由平面圖形的折疊及正方體的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題．只要有“田”“凹”“一線超過(guò)四個(gè)正方形”字格的展開(kāi)圖都不是正方體的表面展開(kāi)圖．由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖解題．注意帶“田”字的不是正方體的平面展開(kāi)圖．
解答：解：所作如下所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了將展開(kāi)圖折疊成幾何體的知識(shí)，解題時(shí)勿忘記正方體展開(kāi)圖的各種情形，有一定難度，鍛煉了學(xué)生的想象和動(dòng)手能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、作圖題
（1）AC、AB是兩條筆直的交叉公路，M、N是兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)參加勞動(dòng)，現(xiàn)欲建一個(gè)茶水供應(yīng)站，使得此茶水供應(yīng)站到公路兩邊的距離相等，且離M、N兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的距離也相等，試問(wèn)：此茶水供應(yīng)站應(yīng)建在何處？
（2）如圖是由25個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格圖，現(xiàn)已將其中的兩個(gè)涂黑．請(qǐng)你分別在右圖（1）、（2）中再涂黑三個(gè)空白的小正方形，使得涂黑部分成軸對(duì)稱圖形．（要求圖（1）、圖（2）的對(duì)稱軸要有區(qū)別）

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11、如圖是由三個(gè)小正方形組成的圖形，請(qǐng)你在圖中補(bǔ)畫(huà)一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫(huà)后的圖形為軸對(duì)稱圖形
答案不唯一,如圖
．

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27、如圖是由三個(gè)小正方形組成的圖形，請(qǐng)你在圖中補(bǔ)畫(huà)一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫(huà)后的圖形為軸對(duì)稱圖形．要求：
（1）所有情況均要畫(huà)出；
（2）不同的情況在所畫(huà)正方形內(nèi)用編號(hào)表示．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是由若干個(gè)小正方形所搭成的幾何體，那么這個(gè)幾何體的主視圖是（　　）

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