⊙O的半徑為7cm,⊙O內(nèi)有一點P,OP=5cm,則經(jīng)過P點所有弦中,弦長為整數(shù)的有 條.
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角2(解析版) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,點C、D在圓上,且=.
(1)求證:AC∥OD.
(2)若∠AOD=110°,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
如圖,在⊙O中,=,∠AOB=122°,則∠AOC的度數(shù)為( )
A.122° B.120° C.61° D.58°
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:解答題
有一批圓心角為90°,半徑為1的扇形狀下腳料,現(xiàn)利用這批材料截取盡可能大的正方形材料,如圖有兩種截取方法:方法1,如圖(1)所示,正方形OPQR的頂點P、Q、R均在扇形邊界上;方法2,如圖(2)所示,正方形頂點C、D、E、F均在扇形邊界上.圖(1)、圖(2)均為軸對稱圖形.試分別求這兩種截取方法得到的正方形面積.并說明哪種截取方法得到的正方形面積更大?
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:填空題
如圖是一條直徑為2米的圓形污水管道橫截面,其水面寬1.6米,則此時污水的最大深度為 米.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:填空題
⊙O的半徑是20cm,弦AB∥弦CD,AB與CD間距離為4cm,若AB=24cm,則CD= cm.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
如圖,兩正方形彼此相鄰且內(nèi)接于半圓,若小正方形的面積為16cm2,則該半圓的半徑為( )
A. cm B.9 cm C.cm D.cm
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
“兩龍”高速公路是目前我省高速公路隧道和橋梁最多的路段.如圖,是一個單心圓曲隧道的截面,若路面AB寬為10米,凈高CD為7米,則此隧道單心圓的半徑OA是( )
A.5 B. C. D.7
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:填空題
△ABC的邊長AB=1厘米,AC=厘米,BC=厘米,則其外接圓的半徑是 .
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