(2012•貴陽模擬)如果一個三角形和一個矩形滿足下列條件:三角形的一邊與矩形的一邊完全重合,并且三角形的這條邊所對的角的頂點落在矩形與三角形重合的邊的對邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”. 如圖①所示,矩形ABEF即為△ABC的“友好矩形”.我們發(fā)現(xiàn):當(dāng)△ABC是鈍角三角形時,其“友好矩形”只有一個.
(1)仿照以上敘述,請你說明什么是一個三角形的“友好平行四邊形”;
(2)如圖②,若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖②中畫出△ABC的所有“友好矩形”;
(3)若△ABC是銳角三角形,且AB=5cm,AC=7cm,BC=8cm,在圖③中畫出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長最大的矩形并說明理由.
分析:(1)仿照友好矩形的定義即可得出友好平行四邊形的定義;
(2)根據(jù)友好矩形的定義得出分別以AB為邊和對角線得出△ABC的所有“友好矩形”即可;
(3)利用勾股定理得出BD,AD的長,進(jìn)而分別求出以BC、AB、AC為邊的“友好矩形”周長比較即可.
解答:解:(1)三角形的一邊與平行四邊形的一邊完全重合,并且三角形的這條邊所對的角的頂點落在平行四邊形與三角形重合的邊的對邊上,
則稱這樣的平行四邊形為三角形的“友好平行四邊形”.

(2)如圖②所示:


(3)如圖③,過A做AD⊥BC于D
設(shè)BD長為x cm,則DC長為(8-x)
在Rt△ABD和Rt△ADC中AD2=AB2-BD2=52-x2,AD2=AC2-DC2=72-(8-x)2
則52-x2=72-(8-x)2
解得:x=2.5,
過A做AD⊥BC于D,則有AD=
52-2.52
=
5
2
3
,
則以BC為邊的“友好矩形”周長為:8×2+
5
2
3
×2=16+5
3
≈24.66
,
以AB為邊的“友好矩形”周長為:2×5+2×4
3
=10+8
3
≈23.86
,
以AC為邊的“友好矩形”周長為:7×2+2×
20
7
3
=14+
40
7
3
≈23.56
,
∴以BC為邊的“友好矩形”周長最大.
點評:此題主要考查了四邊形綜合題以及勾股定理等知識,考查學(xué)生的閱讀理解、綜合分析及分類討論能力,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴陽模擬)下列各數(shù)-1、-2、0、1中,最小的數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴陽模擬)2012年3月10日,中國足球超級聯(lián)賽開幕式在貴陽奧林匹克體育中心舉行,有近51000名足球迷到場觀看貴州人和隊與山東魯能隊的揭幕戰(zhàn),51000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴陽模擬)如下圖所示的幾何體是由5個形狀、大小完全相同的小正方體組成,它的主視圖是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴陽模擬)從某班學(xué)生中隨機選取一名學(xué)生是女生的概率為
2
5
,則該班女生與男生的人數(shù)比是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴陽模擬)如圖,兩條筆直的公路l1、l2相交于點O,村莊C的村民在公路的旁邊建三個加工廠A、B、D,已知AB=BC=CD=DA=5千米,村莊C到公路l1的距離為4千米,則C到公路l2的距離是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案