(1)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC中點(diǎn),AE和延長(zhǎng)線與DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.證明:△ABE≌△FCE.
(2)如圖,熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角α為45°,看這棟高樓底部的俯角β為60°,熱氣球與高樓的水平距離AD=80m,這棟高樓有多高(≈1.732,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)?

【答案】分析:(1)利用平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行即可得到∠DFA=∠FAB;再利用平行四邊形對(duì)邊相等即可證明兩三角形全等.
(2)求這棟樓的高度,即BC的長(zhǎng)度,又因?yàn)锽C=BD+DC,所以分別求出BD,CD就可以.
解答:(1)證明:∵AB與CD是平行四邊形ABCD的對(duì)邊,
∴AB∥CD,
∴∠F=∠FAB.
∵E是BC的中點(diǎn),
∴BE=CE,
又∵∠AEB=∠FEC,
∴△ABE≌△FCE. 

(2)解:如圖,a=45°,β=60°,AD=80.
在Rt△ADB中,
,
∴BD=AD•tanα=80×tan45°=80.
在Rt△ADC中,
,
∴CD=AD•tanβ=80(m).
∴BC=BD+DC=80+80≈218.6(m).
答:這棟樓高約為218.6m.
點(diǎn)評(píng):(1)題主要考查平行四邊形的性質(zhì)和判定以及全等三角形的證明,使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用平行四邊形知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題.
(2)題主要考查了仰角俯角問(wèn)題,以及利用三角函數(shù)關(guān)系解直角三角形,題目難度不大,是中考中?碱}型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、如圖,在平行四邊形ABCD中,O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作直線EF分別交BC、AD于E、F.
(1)求證:BE=DF;
(2)若AC,EF將平行四邊形ABCD分成的四部分的面積相等,指出E點(diǎn)的位置,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平行四邊形ABC0中,已知點(diǎn)A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)為A(
5
,
5
),C(2
5
,0).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)將平行四邊形ABCO向左平移
5
個(gè)單位長(zhǎng)度,求所得四邊形A′B′C′O′四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)求平行四邊形ABCO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,OE∥AB,交BC于點(diǎn)E,連精英家教網(wǎng)接DE,交OC于點(diǎn)F,作FG∥AB,交BC于點(diǎn)G.
(1)求證:
CFFO
=2
;
(2)求證:點(diǎn)G是線段BC的一個(gè)三等分點(diǎn);
(3)請(qǐng)依照上面畫(huà)法,在原圖上畫(huà)出BC的一個(gè)四等分點(diǎn)(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平行四邊形OABC中,已知A(
3
3
),C(2
3
,0)

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)將平行四邊形OABC向左平行移動(dòng)
3
個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平行移動(dòng)2
3
個(gè)單位長(zhǎng)度,寫(xiě)出所得四邊形A′B′C′O′的四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo);并求四邊形ABCO的面積;
(3)作四邊形OABC關(guān)于y軸對(duì)稱圖形,并寫(xiě)出對(duì)稱圖形各頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為AB、CD的中點(diǎn),連接DE、EF、FB,則圖中共有平行四才邊形的個(gè)數(shù)(平行四邊形ABCD除外)為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案