如圖,⊙O 是△ABC 的外接圓,BC=a,CA=b,且∠A-∠B=90°.則⊙O的半徑為
 
考點(diǎn):圓周角定理,勾股定理
專(zhuān)題:
分析:首先作直徑BD,連接AD,CD,由半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,即可得∠DAB=∠DCB=90°,又由∠A-∠B=90°,求得∠CAD=∠CBA,繼而求得CD=CA=b,然后由勾股定理即可求得直徑BD的長(zhǎng),則可求得⊙O的半徑.
解答:解:作直徑BD,連接AD,CD,
則∠DAB=∠DCB=90°,
∵∠CAB-∠ABC=90°,∠CAB-∠CAD=90°,
∴∠CAD=∠ABC,
AC
=
CD
,
∴CD=AC=b,
∵BC=a,
∴BD=
CD2+BC2
=
a2+b2
,
∴⊙O的半徑為:
1
2
a2+b2

故答案為:
1
2
a2+b2
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓周角定理與勾股定理.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)五位數(shù)
.
abcde
滿足三個(gè)條件:①它的各位數(shù)字均不相同且不為零;②它是一個(gè)完全平方數(shù);③它的萬(wàn)位上的數(shù)字a是一個(gè)完全平方數(shù),千位和百位上的數(shù)字順次構(gòu)成的兩位數(shù)
.
bc
以及十位和個(gè)位上的數(shù)字順次構(gòu)成的兩位數(shù)
.
de
也都是完全平方數(shù).那么滿足上述條件的五位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=
1+
1+
1+x
,求x6+x5+2x4-4x3+3x2+4x-4的整數(shù)部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=-x2+2x+m-1與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)A、B.
(1)求m的取值范圍;
(2)如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),求此拋物線的解析式,并求出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在第(2)小題的拋物線上是否存在一點(diǎn)P(與C點(diǎn)不重合)使S△PAB=S△CAB?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰Rt△ABC中,AC=BC,以AC為直徑作⊙O交AB于D點(diǎn),E為CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)E作AE的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AE、BE、EF,下列結(jié)論:
①AE=BE;②BE=EF;③∠EAC=∠EFC;④∠AED=AFB.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c滿足|2a-4|+|b+2|+
(a-3)b2
+a2+c2=2+2ac,且b≠0,則函數(shù)y=ax2-bx+c的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組
x-2≥2(1+x)①
2x-1<
1-x
3
,并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n是方程x2-x-2012=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m2+n的值為( 。
A、1006B、2011
C、2012D、2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,AD是中線,G是重心,如果GD=2cm,那么AG=
 
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案