19．計(jì)算：-0.3+（-$\frac{1}{2}$）-$\frac{3}{10}$=-$\frac{11}{10}$．

分析 原式利用減法法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=-0.3+（-$\frac{1}{2}$）+（-$\frac{3}{10}$）=-$\frac{11}{10}$，
故答案為：-$\frac{11}{10}$

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．已知△ADE∽△ABC，且相似比為$\frac{2}{5}$，若DE=4cm，則BC的長(zhǎng)為10cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一輛汽車在2秒內(nèi)行駛$\frac{m}{6}$米，則它在a秒內(nèi)行駛（　�。�
A．$\frac{m}{12}$米B．$\frac{ma}{12}$米C．$\frac{ma}{6}$米D．$\frac{ma}{3}$米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)，3，-4，6，-9，將這四個(gè)數(shù)（每個(gè)數(shù)必須且只能用一次）進(jìn)行加、減、乘、除四則運(yùn)算，使其結(jié)果為24，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)算式[6+（-9）-3]×（-4）=24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為3，P為BC上一點(diǎn)，且BP=1，D為AC上一點(diǎn)，若∠APD=60°，求CD的長(zhǎng)．

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4．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．$\root{3}{{8}^{2}}$的平方根是±2B．$\root{3}{（x-1）^{3}}$的立方根是±（x-1）
C．$\sqrt{（-3）^{2}}$的立方根是$\root{3}{3}$D．若$\sqrt{-x}$有意義，則$\sqrt{-x}$≥0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知在梯形ABCD中，AB∥CD，CE⊥AB，垂足為E，梯形的面積為80，CE=8．
（1）當(dāng)AB：CD=5：3時(shí)，求AB與CD的長(zhǎng)；
（2）當(dāng)∠B=60°，且AD=BC時(shí)，求AB與CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有一個(gè)兩位數(shù)，它的十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)的3倍小1，已知這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)是m，請(qǐng)根據(jù)如圖所示的表示方式，完成下列各小題．
（1）請(qǐng)用含m的整式表示出該兩位數(shù)（結(jié)果要進(jìn)行化簡(jiǎn)）
（2）若把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào)．
①當(dāng)m=3時(shí)，求得到的新的兩位數(shù)是多少？
②求原來(lái)的兩位數(shù)比得到的新的兩位數(shù)大多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．多項(xiàng)式3x|m|-（m+2）x+7是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式，則m的值為2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案