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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省通化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
猜想:如圖①,在?ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線分別交AD、BC于點(diǎn)E、F.若?ABCD的面積是10,則四邊形CDEF的面積是 .
探究:如圖②,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O的直線分別交AD、BC于點(diǎn)E、F.若AC=4,BD=8,求四邊形ABFE的面積.
應(yīng)用:如圖③,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使DC=BC,連結(jié)AD.若AC=4,,則△ABD的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇無(wú)錫宜興市官林教學(xué)聯(lián)盟九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了解某社區(qū)居民的用電情況,隨機(jī)對(duì)該社區(qū)10戶(hù)居民進(jìn)行了調(diào)查,下表是這10戶(hù)居民2014年4月份用電量的調(diào)查結(jié)果:那么關(guān)于這10戶(hù)居民用電量(單位:度),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
居民 | 1 | 3 | 2 | 4 |
月用電量(度/戶(hù)) | 40 | 50 | 55 | 60 |
A.中位數(shù)是55 B.眾數(shù)是60 C.平均數(shù)是54 D.方差是29
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江湖州吳興區(qū)中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù):a2+b﹣1,例如把(3,﹣2)放入其中,就會(huì)得到32+(﹣2)﹣1=6.那么如果將實(shí)數(shù)對(duì)(m,﹣2m)放入其中,得到實(shí)數(shù)2,則m= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江湖州吳興區(qū)中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )
A.當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形
B.當(dāng)AC=BD時(shí),它是正方形
C.當(dāng)AC⊥BD時(shí),它是菱形
D.當(dāng)∠ABC=90°時(shí),它是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江杭州拱墅區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為迎接G20峰會(huì),某校開(kāi)展了“手繪G20作品”美術(shù)比賽,且作品的評(píng)分只有60分,70分,80分,90分,100分這五種結(jié)果.現(xiàn)隨機(jī)抽取其中部分作品,對(duì)其份數(shù)及成績(jī)進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),制作如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次共抽取了 份作品;
(2)其中得分為80分的作品所占的比例為 ,得分為70分的作品有 份;
(3)已知該校收到參賽的作品為1500份,估計(jì)該校學(xué)生比賽成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)的作品有多少份?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南云大附中(一二一校區(qū))中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一人自地平面上測(cè)得塔頂?shù)难鼋菫?0°,于原地登高50米后,又測(cè)得塔頂?shù)难鼋菫?0°,求塔高和此人在地面時(shí)到塔底的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南曲靖中考模擬數(shù)學(xué)試卷(二) (解析版) 題型:選擇題
2的相反數(shù)是( )
A.2 B.﹣2 C.﹣ D.
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