學校有一塊菜地,如下圖.現(xiàn)計劃從點D表示的位置(BD∶DC=2∶1)開始挖一條小水溝,希望小水溝兩邊的菜地面積相等.有人說:如果D是BC的中點的話,由此點D筆直地挖至點A就可以了.現(xiàn)在D不是BC的中點,問題就無法解決了.但有人認為如果認真研究的話一定能辦到.你認為上面兩種意見哪一種正確,為什么?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有若干塊長方形和正方形紙片如圖所示,用若干塊這樣的硬紙片拼成一個新的長方形.
(1)用兩種不同方法計算圖(2)中長方形的面積,由此可得出一個等式 .
(2)有若干塊如圖(3)所示的長方形和正方形硬紙片
①請你用拼圖方法推出一個完全平方公式,畫出你的拼圖.
②試借助拼圖的方法,把二次三項式因式分解;畫出拼圖,并寫出因式分解的結果.
(圖1) (圖2) (圖3)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在正方形ABCD中,點M是射線BC上一點,點N是CD延長線上一點,且BM=DN.直線BD與MN相交于E.
(1)如圖1,當點M在BC上時,求證:BD-2DE=BM;
(2)如圖2,當點M在BC延長線上時,BD、DE、BM之間滿足的關系式是 ;(3)在(2)的條件下,連接BN交AD于點F,連接MF交BD于點G.若DE=,
且AF:FD=1:2時,求線段DG的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖:(1)AD⊥BC,垂足為D,則AD是________的高,∠________=∠________=90°;
(2)AE平分∠BAC,交BC于點E,則AE叫________,
∠________=∠________=∠________,AH叫________;
(3)若AF=FC,則△ABC的中線是________;
(4)若BG=GH=HF,則AG是________的中線,AH是________的中線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
⊿ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O。
(1)若∠ABC = 40°,∠ACB = 50°,則∠BOC = 。
(2)若∠ABC +∠ACB =116°,則∠BOC = 。
(3)若∠A = 76°,則∠BOC = 。
(4)若∠BOC = 120°,則∠A = 。
(5)你能找出∠A與∠BOC 之間的數(shù)量關系嗎?
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