如圖，作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的三角形．（保留作圖痕跡）

【答案】分析：連接AO并延長(zhǎng)至A′，使A′O=AO，連接BO并延長(zhǎng)至B′，使B′O=BO，連接CO并延長(zhǎng)至C′，使C′O=CO，然后順次連接即可得解．
解答：解：如圖所示，△A′B′C′即為所求作的△ABC關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱三角形．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖，根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì)找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
35
-|-
35
|+2
3
+3
3
；
（2）如圖：作出與△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1，并寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo)：A1
 
；B1
 
；C1
 
．精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示．
（1）寫(xiě)出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）作出△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的△A1B1C1，并寫(xiě)出點(diǎn)A，B，C的對(duì)稱點(diǎn)A1，B1，C1的坐標(biāo)；
（3）作出△ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2，并寫(xiě)出點(diǎn)A，B，C的對(duì)稱點(diǎn)A2，B2，C2的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．
（1）作出△ABC關(guān)y軸對(duì)稱的△A1B1C1，并寫(xiě)出C的對(duì)稱點(diǎn)C1的坐標(biāo)；
（2）△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，畫(huà)出平移后的△A2B2C2，并寫(xiě)出C的對(duì)稱點(diǎn)C2的坐標(biāo)；
（3）△A1B1C1還可以由△A2B2C2怎樣變換得到的？請(qǐng)寫(xiě)出一種方法．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．
（1）作出△ABC關(guān)y軸對(duì)稱的△A1B1C1，并寫(xiě)出C的對(duì)稱點(diǎn)C1的坐標(biāo)；
（2）△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，畫(huà)出平移后的△A2B2C2，并寫(xiě)出C的對(duì)稱點(diǎn)C2的坐標(biāo)；
（3）△A1B1C1還可以由△A2B2C2怎樣變換得到的？請(qǐng)寫(xiě)出一種方法．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年海南省瓊海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示．
（1）寫(xiě)出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）作出△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的△A1B1C1，并寫(xiě)出點(diǎn)A，B，C的對(duì)稱點(diǎn)A1，B1，C1的坐標(biāo)；
（3）作出△ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2，并寫(xiě)出點(diǎn)A，B，C的對(duì)稱點(diǎn)A2，B2，C2的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案