1、為了了解某市八年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)統(tǒng)考情況.從參加考試的學(xué)生中抽查了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中.下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:本題考查的是確定總體.解此類題需要注意“考查對(duì)象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物.”.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象,從而找出總體、個(gè)體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:解:本題中的總體是某市八年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)統(tǒng)考情況,不是指“該市參加統(tǒng)考的所有八年級(jí)考生”故A錯(cuò)誤;
個(gè)體是每個(gè)學(xué)生此次數(shù)學(xué)統(tǒng)考成績(jī),而非指“500名學(xué)生中的每一名學(xué)生”,故B錯(cuò)誤;
樣本是從中抽查的500名學(xué)生的數(shù)學(xué)統(tǒng)考成績(jī).故C正確;
D指的是“500名參加統(tǒng)考的學(xué)生”,故錯(cuò)誤.故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是確定總體、個(gè)體和樣本.解此類題需要注意“考查對(duì)象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物.”如,本題中的C、D選項(xiàng),D選項(xiàng)“500名參加統(tǒng)考的學(xué)生”指的是考查的事物,故是錯(cuò)誤的,只有C選項(xiàng)指的“這500名學(xué)生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績(jī)”才是“事物某一特征的數(shù)據(jù)”,故是正確的.
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為了了解某市八年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)統(tǒng)考成績(jī)的情況,從參加考試的學(xué)生中抽查了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.總體是指該市參加統(tǒng)考的所有八年級(jí)學(xué)生

B.個(gè)體是指500名學(xué)生中的每一個(gè)學(xué)生

C.樣本是500名學(xué)生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績(jī)

D.樣本是500名參加統(tǒng)考的學(xué)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

為了了解某市八年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)統(tǒng)考情況。從參加考試的學(xué)生中抽查了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問(wèn)題中。下列說(shuō)法正確的是( )

A.總體是指該市參加統(tǒng)考的所有八年級(jí)考生

B.個(gè)體是指500名學(xué)生中的每一名學(xué)生

C.樣本是指這500名學(xué)生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績(jī)

D.樣本是500名參加統(tǒng)考的學(xué)生

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A.總體是指該市參加統(tǒng)考的所有八年級(jí)考生

B.個(gè)體是指500名學(xué)生中的每一名學(xué)生

C.樣本是指這500名學(xué)生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績(jī)

D.樣本是500名參加統(tǒng)考的學(xué)生

 

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  1. A.
    總體是指該市參加統(tǒng)考的所有八年級(jí)考生
  2. B.
    個(gè)體是指500名學(xué)生中的每一名學(xué)生
  3. C.
    樣本是指這500名學(xué)生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績(jī)
  4. D.
    樣本是500名參加統(tǒng)考的學(xué)生

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