如圖1所示,以此圖右邊緣所在直線為軸將圖形向右翻轉(zhuǎn)180°后,再將所得到的圖形繞其中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°所得到的圖形是( �。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象
專題:
分析:首先以此圖右邊緣所在直線為軸將圖形向右翻轉(zhuǎn)180°畫出所得圖形,再把所得到的圖形繞其中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°即可得到答案.
解答:解:根據(jù)題意得:以此圖右邊緣所在直線為軸將圖形向右翻轉(zhuǎn)180°后可得

將所得到的圖形繞其中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°所得到的圖形是:
,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了軸對(duì)稱圖形和旋轉(zhuǎn),關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).
(1)△ABC經(jīng)平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B,畫出△ABC經(jīng)此平移后得到的△A1B1C1
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種時(shí)裝,連續(xù)兩次提價(jià)相同的百分比后,售價(jià)變?yōu)樵瓉淼?.44倍;甲、乙兩位老板分別以同樣的價(jià)格購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝,若甲、乙分別按獲利60%和50%的利潤(rùn)率定價(jià)銷售,則兩人獲利相同;若甲將利潤(rùn)率提高至80%定價(jià)銷售,乙不變,則兩人都全部售完后,甲比乙多獲得一部分利潤(rùn),這部分利潤(rùn)又恰好夠他再購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝10套.
(1)這種時(shí)裝每次提價(jià)的百分比是多少?
(2)甲、乙原來購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝各多少套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初三年級(jí)組建籃球隊(duì),對(duì)甲、乙兩名備選同學(xué)進(jìn)行定位投籃測(cè)試,每次投10個(gè)球,共投10次,甲、乙兩名同學(xué)測(cè)試情況如圖所示.
(1)根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表:
平均數(shù) 眾數(shù) 方差
 
 
 
 
 
 
(2)如果要選一名同學(xué)參加籃球隊(duì),從穩(wěn)定性看,那位同學(xué)可以入選?從實(shí)際比賽時(shí),投籃次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于10個(gè)的情況,應(yīng)該選擇哪位同學(xué)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單項(xiàng)式
1
3
x2m-1
與-2x2+m是同類項(xiàng),那么m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,E是AC上的一點(diǎn),且AE:EC=1:3,設(shè)BE與AD交于G,則AG:GD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

星光時(shí)代廣場(chǎng)有一部自動(dòng)扶梯勻速由下而上運(yùn)動(dòng),甲、乙兩人在乘扶梯的同時(shí)勻速登梯,甲登了30級(jí)后到達(dá)樓上,乙登梯的速度是甲的2倍(單位時(shí)間內(nèi)乙登樓級(jí)數(shù)是甲的2倍),他登了36級(jí)后到達(dá)樓上,那么由樓下到樓上自動(dòng)扶梯級(jí)數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA、PB切⊙O于A、B,D是弧AB上任一點(diǎn),過點(diǎn)D作⊙O的切線交PA、PB于點(diǎn)E、F.
(1)若PA=4,求△PEF的周長(zhǎng);
(2)若PE=13,PF=12,EF=5,你能求出⊙O的半徑嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB=AC,過點(diǎn)A的直線DE∥CB,且CD⊥AC,BE⊥AB.梯形BCDE是等腰梯形嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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