某班分兩組去大掃除，第一組12人，第二組15人．現(xiàn)第一組在大掃除中遇到困難，需第二組支援．問第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人數(shù)是第二組的2倍？設(shè)抽調(diào)x人，則可列方程


  1. A.
    12+x=2×15
  2. B.
    12+x=2（15-x）
  3. C.
    2（12+x）=15-x
  4. D.
    12=2（15-x）
B
分析：設(shè)抽調(diào)x人，根據(jù)某班分兩組去大掃除，第一組12人，第二組15人．現(xiàn)第一組在大掃除中遇到困難，需第二組支援．問第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人數(shù)是第二組的2倍可列出方程．
解答：設(shè)抽調(diào)x人，
12+x=2（15-x）．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查理解題意的能力，關(guān)鍵是以調(diào)配后的倍數(shù)關(guān)系做為等量關(guān)系列方程求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2006年遵義市通過了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的檢查，2007年5月將迎接國家創(chuàng)衛(wèi)辦的復(fù)查．某中學(xué)對校園環(huán)境進(jìn)行整理，某班有13名同學(xué)參加這次衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校的衛(wèi)生要求，需要完成總面積為80m2的三個項(xiàng)目的任務(wù)，三個項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示．
（1）從統(tǒng)計(jì)圖中可知：擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是
 
m2，
 
m2，
 
m2；
（2）如果x人每分鐘擦玻璃面積ym2，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是
 
；
（3）完成掃地拖地的任務(wù)后，把13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅，怎樣分配才能同時完成任務(wù)？答：應(yīng)分配
 
人去擦玻璃，所用時間為
 
分鐘．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校的衛(wèi)生要求需要完成總面積為80m2的三個項(xiàng)目的任務(wù)，三個項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如下圖所示：
精英家教網(wǎng)
（1）從上述統(tǒng)計(jì)圖中可知：每人每分鐘擦課桌椅
 
m2；擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是
 
m2，
 
m2，
 
m2；
（2）如果x人每分鐘擦玻璃的面積是ym2，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是
 
；
（3）他們一起完成掃地和拖地的任務(wù)后，把這13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅．如果你是衛(wèi)生委員，該如何分配這兩組的人數(shù)，才能最快地完成任務(wù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、某班分兩組去大掃除，第一組12人，第二組15人．現(xiàn)第一組在大掃除中中遇到困難，需第二組支援．問第二組調(diào)多少人去第一組才能使第一組的人數(shù)是第二組的2倍？設(shè)抽調(diào)x人，則可列方程（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省初二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校的衛(wèi)生要求需要完成總面積為80平方米的三個項(xiàng)目的任務(wù)，三個項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如下圖所示：

（1）從下面的統(tǒng)計(jì)圖中可知：每人每分鐘擦課桌椅        m2；擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是         m2，        m2，         m2；

（2）x人每分鐘擦玻璃的面積是        m2（用x的式子表示）；

（3）他們一起完成掃地和拖地的任務(wù)后，把這13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅。如果你是衛(wèi)生委員，這兩組的人數(shù)該如何分配，才能最快地完成任務(wù)

 

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