【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD和矩形ABEF中,AC與DF相交于點G.
(1)試說明DF=CE;
(2)若AC=BF=DF,求∠ACE的度數(shù).

【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB=DC,AB∥DC,

又∵四邊形ABEF是矩形,

∴AB=EF,AB∥EF,

∴DC=EF,DC∥EF,

∴四邊形DCEF是平行四邊形,

∴DF=CE


(2)解:如圖,連接AE,

∵四邊形ABEF是矩形,

∴BF=AE,

又∵AC=BF=DF,

∴AC=AE=CE,

∴△AEC是等邊三角形,

∴∠ACE=60°.


【解析】(1)根據平行四邊形對邊平行且相等可得AB=DC,AB∥DC,矩形的對邊平行且相等可得AB=EF,AB∥EF,從而得到DC=EF,DC∥EF,再根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可得四邊形DCEF是平行四邊形,然后根據平行四邊形對邊相等證明即可;(2)連接AE,根據矩形的對角線相等可得BF=AE,然后求出AC=AE=CE,從而得到△AEC是等邊三角形,再根據等邊三角形的每一個角都是60°解答.
【考點精析】通過靈活運用平行四邊形的性質和矩形的性質,掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分;矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,對角線AC,BD相交于點E,F(xiàn)是邊BA延長線上一點,連接EF,以EF為直徑作⊙O,交DC于D,G兩點,AD分別于EF,GF交于I,H兩點.

(1)求∠FDE的度數(shù);
(2)試判斷四邊形FACD的形狀,并證明你的結論;
(3)當G為線段DC的中點時,
①求證:FD=FI;
②設AC=2m,BD=2n,求⊙O的面積與菱形ABCD的面積之比.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(﹣1, ),以原點O為中心,將點A順時針旋轉150°得到點A′,則點A′的坐標為( )

A.(0,﹣2)
B.(1,﹣
C.(2,0)
D.( ,﹣1)

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【題目】某藝術工作室裝配240件展品,這些展品分為A、B、C三種型號,它們的數(shù)量比例以及每人每小時組裝各種型號展品的數(shù)量如圖所示,若每人組裝同一型號展品的速度相同,請根據以上信息,完成下列問題.
(1)A型展品有件;B型展品有件;
(2)若每人組裝A型展品16件,與組裝C型展品12件所用的時間相同,求條形圖中a的值及每人每小時組裝C型展品的件數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=18,cosB= ,把△ABC繞著點C旋轉,使點B與AB邊上的點D重合,點A落在點E處,則線段AE的長為(
A.6
B.7
C.8
D.9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,一次函數(shù)y=﹣2x與二次函數(shù)y=ax2+2ax+c的圖象交于A、B兩點(點A在點B的右側),與其對稱軸交于點C.

(1)求點C的坐標;
(2)設二次函數(shù)圖象的頂點為D,點C與點D關于x軸對稱,且△ACD的面積等于2.
①求二次函數(shù)的解析式;
②在該二次函數(shù)圖象的對稱軸上求一點P(寫出其坐標),使△PBC與△ACD相似.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校組建了演講、舞蹈、航模、合唱、機器人五個社團,全校3000名學生每人都參加且只參加了其中一個社閉的活動,校團委從這3000名學生中隨機選取部分學生進行了參加活動情況的調查,并將調查結果繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖完成下列問題.

(1)參加本次調查有名學生;請你補全條形圖;
(2)在扇形圖中,表示機器人扇形的圓心角的度數(shù)為度;
(3)根據調查數(shù)據分析,全校共有名學生參加了合唱社團.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=4cm,動點P以1cm/s的速度分別從點A、B同時出發(fā),點P沿A→B向終點B運動,點Q沿B→A向終點A運動,過點P作PD⊥AC于點D,以PD為邊向右側作正方形PDEF,過點Q作QG⊥AB,交折線BC﹣CA于點G與點C不重合,以QG為邊作等腰直角△QGH,且點G為直角頂點,點C、H始終在QG的同側,設正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形的面積為S(cm2),點P運動的時間為t(s)(0<t<4).

(1)當點F在邊QH上時,求t的值;
(2)當正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形是四邊形時,求S與t之間的函數(shù)關系式;
(3)當FH所在的直線平行或垂直于AB時,直接寫出t的值.

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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1= x﹣4與反比例函數(shù)y2= 的圖象在第一象限相交于點A(6,n),與x軸相交于點B.
(1)填空:n的值為 , k的值為;當y2≥﹣4時,x的取值范圍是;
(2)以AB為邊作菱形ABCD,使點C在點B右側的x軸上,求點D的坐標.

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