(2013•茂名)小李和小林練習射箭,射完10箭后兩人的成績?nèi)鐖D所示,通常新手的成績不太穩(wěn)定,根據(jù)圖中的信息,估計這兩人中的新手是
小李
小李
分析:根據(jù)圖中的信息找出波動性大的即可.
解答:解:根據(jù)圖中的信息可知,小李的成績波動性大,
則這兩人中的新手是小李;
故答案為:小李.
點評:本題考查了方差的意義,方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
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(2013•茂名)下列實數(shù)中,最小的數(shù)是( 。

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(2013•茂名)如圖,小聰把一塊含有60°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上,并測得∠1=25°,則∠2的度數(shù)是( 。

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(2013•茂名)在格紙上按以下要求作圖,不用寫作法:
(1)作出“小旗子”向右平移6格后的圖案;
(2)作出“小旗子”繞O點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖案.

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(2013•茂名)當前,“校園手機”現(xiàn)象已經(jīng)受到社會廣泛關注,某數(shù)學興趣小組對“是否贊成中學生帶手機進校園”的問題進行了社會調(diào)查.小文將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理:
頻數(shù)分布表
看法 頻數(shù) 頻率
贊成 5
無所謂 0.1
反對 40 0.8
(1)請求出共調(diào)查了多少人;并把小文整理的圖表補充完整;
(2)小麗要將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖,則扇形圖中“贊成”的圓心角是多少度?

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