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下列四個圖形中,不是正方體的展開圖的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:幾何體的展開圖
專題:
分析:由正方體展開圖的特征即可判定出正方體的展開圖.
解答:解:由正方體展開圖的特征即可判定D不是正方體的展開圖,
故選:D.
點評:本題主要考查了幾何體的展開圖,解題的關鍵是熟記正方體展開圖的特征.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,△ABC的三個頂點均在格點上,點A,B,C的坐標分別為(0,1),(1,-1),(5,1).
(1)直接寫出點B關于原點的對稱點D的坐標;
(2)將△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△A1B1C.請在網格中畫出△A1B1C,并直接寫出點A1和B1的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知點C在點B的北偏西65°方向,點B在點A的北偏東35°方向,則∠ABC的度數為( 。
A、65°B、35°
C、80°D、70°

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,MN經過△ABC的頂點A,MN∥BC,AM=AN,MC交AB于E.
(1)求證:DE∥BC;
(2)連結DE,如果DE=1,BC=3,求MN的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

輪船航行到C處觀測小島A的方向是北偏西48°,那么從A同時觀測輪船的方向是( 。
A、南偏東42°
B、東偏北48°
C、南偏東48°
D、東偏南48°

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點G是△ABC的重心,如果AC=
5
,AG=2,那么AB=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

為了了解我校九年級男生立定跳遠的成績,從全校隨機抽50名男生的測試成績進行調查.根據測試評分標準,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個等級進行統計,并繪制成統計表和扇形圖,如圖:
等級成績/分頻數/人頻率
A90~100190.38
B75~89mx
C60~74ny
D60以下30.06
合計501.00
根據以上圖表,解答下列問題:
(1)m=
 
,n=
 
,x=
 
,y=
 
;
(2)在扇形圖中,C等級所對應的圓心角是
 
度;
(3)如果我校有450名男生參加立定跳遠測試,那么達到優(yōu)秀和良好的一共有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是斜邊AB上的高,如果CD=3,BD=2.那么cos∠A的值是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果拋物線y=x2+mx-1的頂點橫坐標為1,那么m的值為
 

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