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9.為了深化改革,某校積極開展校本課程建設,計劃成立“文學鑒賞”、“科學實驗”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個社團,要求每位學生都自主選擇其中一個社團.為此,隨機調查了本校各年級部分學生選擇社團的意向,并將調查結果繪制成如下統計圖表(不完整):
某校被調查學生選擇社團意向統計表
選擇意向所占百分比
文學鑒賞a
科學實驗35%
音樂舞蹈b
手工編織10%
其他c
根據統計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求本次調查的學生總人數及a,b,c的值;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)若該校共有1200名學生,試估計全校選擇“科學實驗”社團的人數.

分析 (1)根據選擇科學實驗的人數是70人,所占的百分比是35%,即可求得調查的總人數,進而根據百分比的意義求解;
(2)根據百分比的意義求得選擇文學欣賞和手工紡織的人數,即可補全直方圖;
(3)利用總人數乘以對應的百分比即可求解.

解答 解:(1)本次調查的學生總人數是70÷35%=200(人),
b=$\frac{40}{200}$=20%,
c=$\frac{10}{200}$=5%,
a=1-35%-20%-10%-5%=30%;
(2)選擇文學欣賞的人數是:200×30%=60(人),
選擇手工紡織的人數是:200×10%=20(人),

(3)該校共有1200名學生,估計全校選擇“科學實驗”社團的人數是1200×35%=420(人).

點評 本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習冊系列答案
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20.一個兩位數,十位上的數字是x,個位上的數字是y,這個兩位數用代數式表示為(  )
A.xyB.x+yC.10y+xD.10x+y

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17.如圖,小明將一副三角板如圖疊放在一起,思考后提出一個問題“請你在圖中找出∠BCD的補角”,你找到的結果是∠ACE.

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14.計算下列各式,使得結果的分母中不含有二次根式:
(1)$\frac{1}{\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$;
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(2)設BF=x,當x為何值時,矩形EFPQ的面積最大?并求其最大值;
(3)當矩形EFPQ的面積最大時,該矩形以每秒1個單位的速度沿射線QC勻速運動(當點Q與點C重合時停止運動),設運動時間為t秒,矩形EFPQ與△ABC重疊部分的面積為S,求S與t的函數關系式.

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