【題目】八(1)班組織了一次食品安全知識競賽,甲、乙兩隊各5人的成績如表所示(10分制).
甲 | 8 | 10 | 9 | 6 | 9 |
乙 | 10 | 8 | 9 | 7 | 8 |
(1)甲隊成績的中位數是分;
(2)乙隊成績的眾數是分;
(3)分別計算甲隊、乙隊的方差;并判斷哪隊的成績更穩(wěn)定?為什么?
【答案】
(1)9
(2)8
(3)解: =
(8+10+9+6+9)=8.4,
甲隊的方差為: [(8﹣8.4)2+(10﹣8.4)2+(9﹣8.4)2+(6﹣8.4)2+(9﹣8.4)2]=1.84,
=
(10+8+9+7+8)=8.4,
乙隊的方差為: [(10﹣8.4)2+(8﹣8.4)2+(9﹣8.4)2+(7﹣8.4)2+(8﹣8.4)2]=1.04;
1.04<1.81,
所以乙隊的成績更穩(wěn)定.
【解析】解:(1)甲隊成績由高到低排列為:10,9,9,8,6,由此可知甲隊成績的中位數是9分.
所以答案是9;(2)乙隊成績中8出現的次數最多,所以乙隊成績的眾數是8分.
所以答案是8;
【考點精析】根據題目的已知條件,利用中位數、眾數的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握中位數是唯一的,僅與數據的排列位置有關,它不能充分利用所有數據;眾數可能一個,也可能多個,它一定是這組數據中的數.
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【題目】如圖,在⊙O中,AB為直徑,D.E為圓上兩點,C為圓外一點,且∠E+∠C=90°.
(1)求證:BC為⊙O的切線.
(2)若sinA=,BC=6,求⊙O的半徑.
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【題目】據調查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一,所以規(guī)定以下情境中的速度不得超過15m/s,在一條筆直公路BD的上方A處有一探測儀,如平面幾何圖,AD=24m,∠D=90°,第一次探測到一輛轎車從B點勻速向D點行駛,測得∠ABD=31°,2秒后到達C點,測得∠ACD=50°(tan31°≈0.6,tan50°≈1.2,結果精確到1m)
(1)求B,C的距離.
(2)通過計算,判斷此轎車是否超速.
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【題目】為了貫徹落實健康第一的指導思想,促進學生全面發(fā)展,國家每年都要對中學生進行一次體能測試,測試結果分“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四個等級,某學校從七年級學生中隨機抽取部分學生的體能測試結果進行分析,并根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖,請根據這兩幅統計圖中的信息回答下列問題
(1)本次抽樣調查共抽取多少名學生?
(2)補全條形統計圖.
(3)在扇形統計圖中,求測試結果為“良好”等級所對應圓心角的度數.
(4)若該學校七年級共有600名學生,請你估計該學校七年級學生中測試結果為“不及格”等級的學生有多少名?
(5)請你對“不及格”等級的同學提一個友善的建議(一句話即可).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學校參賽人數相等,比賽結束后,發(fā)現學生成績分別為70分,80分,90分,100分,并根據統計數據繪制了如下不完整的統計圖表: 乙校成績統計表
分數(分) | 人數(人) |
70 | 7 |
80 | |
90 | 1 |
100 | 8 |
(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數為;
(2)請你將圖②補充完整;
(3)求乙校成績的平均分;
(4)經計算知S甲2=135,S乙2=175,請你根據這兩個數據,對甲、乙兩校成績作出合理評價.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某自治州自然風景優(yōu)美,每天吸引大量游客前來游覽,經統計,某段時間內來該州風景區(qū)游覽的人數約為36000人,用科學記數法表示36000為( )
A.36×103
B.0.36×106
C.0.36×104
D.3.6×104
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