【題目】規(guī)定:求若干個相同的有理數(均不等于0)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.類比有理數的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作“﹣3的圈4次方”,一般地,把 記作,讀作“a的圈n次方”
請你閱讀以上材料并完成下列問題:
(1)直接寫出計算結果:3⑧= , = .
(2)我們知道,有理數的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,有理數的除方運算如何轉化為乘方運算呢?仔細思考,將下列運算結果直接寫成冪的形式.5⑦= ;(﹣2)⑩= ;(﹣ )⑨= .
(3)計算:
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【題目】粉刷墻壁時,粉刷工人用滾筒在墻上刷過幾次后,墻壁馬上換上了“新裝”,在這個過程中,你認為下列判斷正確的是( )
A.點動成線B.線動成面C.面動成體D.面與面相交得到線
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知A(1,-5),B(4,2),C(-1,0)三點.
(1)點B關于x軸對稱點B′的坐標為 ,點C關于y軸對稱點C′的坐標為 ;
(2)求(1)中的△AB′C′的面積.
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【題目】已知:如圖,∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是 ( )
A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D. ∠BDA=∠CDA
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【題目】對于有理數x,y定義新運算:x*y=ax+by -5,其中a,b為常數.已知1*2=9,(-3)*3=-2,則a-b=
A.-1B.1C.-2D.2
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【題目】某電子超市銷售甲、乙兩種型號的藍牙音箱,每臺進價分別為240元,140元,下表是近兩周的銷售情況:
(1)求甲、乙兩種型號藍牙音箱的銷售單價;
(2)若超市準備用不多于6000元的資金再采購這兩種型號的藍牙音箱共30臺,求甲種型號的藍牙音箱最多能采購多少臺.
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【題目】今年市委市政府積極推進創(chuàng)建“全國文明城市”工作,市創(chuàng)城辦公室為了調查初中學生對“社會主義核心價值觀”內容的了解程度(程度分為:“A﹣十分熟悉”,“B﹣了解較多”,“C﹣了解較少”,“D﹣不知道”),對我市一所中學的學生進行了隨機抽樣調查,根據調查結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖如圖,根據信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調查了多少名學生;
(2)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(3)求扇形統(tǒng)計圖中“D﹣不知道”所在的扇形圓心角的度數;
(4)若該中學共有2400名學生,請你估計這所中學的所有學生中,對“社會主義核心價值觀”內容的了解程度為“十分熟悉”和“了解較多”的學生共有多少名?
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【題目】超速行駛是一種十分危險的違法駕駛行為,在一條筆直的高速公路MN上,小型車限速為每小時120千米,設置在公路旁的超速監(jiān)測點C,現測得一輛小型車在監(jiān)測點C的南偏西30°方向的A處,7秒后,測得其在監(jiān)測點C的南偏東45°方向的B處,已知BC=200米,B在A的北偏東75°方向,請問:這輛車超速了嗎?通過計算說明理由.(參考數據: ≈1.41, ≈1.73)
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【題目】某校舉辦“書香校園”讀書活動,經過對八年級(1)班的42個學生的每人讀書數量進行統(tǒng)計分析,得到條形統(tǒng)計圖如圖所示:
(1)填空:該班每個學生讀書數量的眾數是 本,中位數是 本;
(2)若把條形統(tǒng)計圖轉換為扇形統(tǒng)計圖,求該班學生“讀書數量為4本的人數”所對應扇形的圓心角的度數.
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