【題目】已知ABCD,點(diǎn)M、N分別是AB、CD上兩點(diǎn),點(diǎn)GAB、CD之間,連接MG、NG

1)如圖1,若GMGN,求∠AMG+∠CNG的度數(shù);

2)如圖2,若點(diǎn)PCD下方一點(diǎn),MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG30°,求∠MGN+∠MPN的度數(shù);

3)如圖3,若點(diǎn)EAB上方一點(diǎn),連接EM、EN,且GM的延長(zhǎng)線MF平分∠AME,NE平分∠CNG,2MEN+∠MGN105°,求∠AME的度數(shù).

【答案】1)∠AMG+∠CNG90°;(2)∠MGN+∠MPN90°;(3)∠AME50°.

【解析】

1)過(guò)GGHAB,依據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,即可得到∠AMG+CNG的度數(shù);

2)過(guò)GGKAB,過(guò)點(diǎn)PPQAB,設(shè)∠GND=α,利用平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,求得∠MGN=30°+α,∠MPN=60°-α,即可得到∠MGN+MPN=30°+α+60°-α=90°;

3)過(guò)GGKAB,過(guò)EETAB,設(shè)∠AMF=x,∠GND=y,利用平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,可得∠MEN=TEN-TEM=90°-y-2x,∠MGN=x+y,再根據(jù)2MEN+MGN=105°,即可得到290°-y-2x+x+y=105°,求得x=25°,即可得出∠AME=2x=50°

1)如圖1,過(guò)GGHAB,

ABCD,

GHABCD,

∴∠AMG=∠HGM,∠CNG=∠HGN

MGNG,

∴∠MGN=∠MGH+NGH=∠AMG+CNG90°;

2)如圖2,過(guò)GGKAB,過(guò)點(diǎn)PPQAB,設(shè)∠GNDα,

GKAB,ABCD,

GKCD,

∴∠KGN=∠GNDα,

GKAB,∠BMG30°,

∴∠MGK=∠BMG30°,

MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,

∴∠GMP=∠BMG30°,

∴∠BMP60°,

PQAB,

∴∠MPQ=∠BMP60°,

ND平分∠GNP,

∴∠DNP=∠GNDα,

ABCD,

PQCD,

∴∠QPN=∠DNPα,

∴∠MGN30°+α,∠MPN60°α

∴∠MGN+MPN30°+α+60°α90°;

3)如圖3,過(guò)GGKAB,過(guò)EETAB,設(shè)∠AMFx,∠GNDy,

AB,FG交于M,MF平分∠AME,

∴∠FME=∠FMA=∠BMGx,

∴∠AME2x,

GKAB,

∴∠MGK=∠BMGx,

ETAB

∴∠TEM=∠EMA2x,

CDABKG,

GKCD,

∴∠KGN=∠GNDy,

∴∠MGNx+y,

∵∠CND180°,NE平分∠CNG,

∴∠CNG180°y,∠CNECNG90°y,

ETABCD,

ETCD,

∴∠TEN=∠CNE90°y,

∴∠MEN=∠TEN﹣∠TEM90°y2x,∠MGNx+y,

2MEN+MGN105°,

290°y2x+x+y105°,

x25°

∴∠AME2x50°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題滿分10分)古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河,為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶,現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180的河道整治任務(wù)由兩工程隊(duì)先后接力完成.工作隊(duì)每天整治12工程隊(duì)每天整治8,共用時(shí)20天.

1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:

甲:     乙:

根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)表示的意義,然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組:

甲:表示________________,表示_______________

乙:表示________________,表示_______________

2)求兩工程隊(duì)分別整治河道多少米.(寫(xiě)出完整的解答過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,已知∠ABC=30°,點(diǎn)DBC上,點(diǎn)EAC上,∠BAD=EBC, ADBEF.

(1)求∠BFD的度數(shù);

(2)EGADBCGEHBEBCH,求∠HEG的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,

1)請(qǐng)寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到,在圖中畫(huà)出三角形ABC變化后的位置,寫(xiě)出AB、C的坐標(biāo);

3)求出△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與直線y2x交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3

1)直接寫(xiě)出b的值:b=______;

2)當(dāng)x取何值時(shí),0y1≤y2?

3)在x軸上有一點(diǎn)Pm,0),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線,與直線交于點(diǎn)C,與直線y2x交于點(diǎn)D,若CD2OB,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某辦公樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí),辦公樓在建筑物的墻上留下高3米的影子CE,而當(dāng)光線與地面夾角是45°時(shí),辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有27米的距離(BF,C在一條直線上).

(1)求辦公樓AB的高度;

(2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,E之間的距離.

(參考數(shù)據(jù):sin22°,cos22°tan22°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】菱形 ABCD 的對(duì)角線 AC=4,BD=2,以 AC 為邊作正方形 ACEF,則 BF 的長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:A+2B=,B=.

1)求A;

2)若計(jì)算A的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知平行四邊形ABCD頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,6),點(diǎn)B在y軸上,且AD∥BC∥x軸,過(guò)B,C,D三點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)F(m,6)是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),直線OF交BC于點(diǎn)E.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)設(shè)四邊形ABEF的面積為S,請(qǐng)求出S與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量m的取值范圍;

(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)F作FMx軸,垂足為M,交直線AC于P,過(guò)點(diǎn)P作PNy軸,垂足為N,連接MN,直線AC分別交x軸,y軸于點(diǎn)H,G,試求線段MN的最小值,并直接寫(xiě)出此時(shí)m的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案