有一堆糖果平均分給若干個小朋友,規(guī)定按下面的規(guī)則取,第一個小朋友取10顆,再取余下的
1
8
;接著第二個小朋友取20顆,再取余下的
1
8
;如此繼續(xù)下去,最后糖果被全部取光,問原來有多少顆糖果?小朋友有多少人?
分析:分別表示出2個小朋友所取走的糖果數(shù),讓其相等列式求得糖果數(shù),進而算出每個小朋友獲得的糖果數(shù),讓490除以每個小朋友獲得的糖果數(shù)即為小朋友的個數(shù).
解答:解:設(shè)共有y顆糖果,
則第1個小朋友取走的糖果為10+
1
8
(y-10)
顆,
第二個小朋友取走的糖果為20+[y-10-(
1
8
(y-10)
)-20]×
1
8
=20+
1
64
(7y-230)
顆;(3分)
因為糖果是平均分配的,因此可得10+
1
8
(y-10)
=20+
1
64
(7y-230)
(7分)
解得y=490,(10分)
每個小朋友分得10+60=70個糖果,
有小朋友490÷70=7個.
答:有490個糖果,7個小朋友.
點評:考查一元一次方程的應用;得到兩個小朋友所取走的糖果數(shù)的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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17、一筐蘋果平均分給若干小朋友,如果每個小朋友分9只,那么就多出10只;如果每個小朋友分10只,那么就缺4只,則有小朋友(  )

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有一堆糖果平均分給若干個小朋友,規(guī)定按下面的規(guī)則取,第一個小朋友取10顆,再取余下的數(shù)學公式;接著第二個小朋友取20顆,再取余下的數(shù)學公式;如此繼續(xù)下去,最后糖果被全部取光,問原來有多少顆糖果?小朋友有多少人?

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一筐蘋果平均分給若干小朋友,如果每個小朋友分9只,那么就多出10只;如果每個小朋友分10只,那么就缺4只,則有小朋友(  )
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將一堆蘋果依次分給若干名同學。若人分4個,則多余19個沒有分掉;若人分6個,那么最后一名同學分到的蘋果至少一個但不足6個。

⑴ 如果設(shè)有x名同學,那么可以列出關(guān)于x的不等式組:                             ;

⑵ 可能有多少個蘋果、多少名同學?求出所有可能的情況。

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