反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小，則k的取值范圍是


  1. A.
    k＜2
  2. B.
    k≤2
  3. C.
    k＞2
  4. D.
    k≥2
A
分析：先根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷出2-k的符號(hào)，求出k的取值范圍即可．
解答：∵反比例函數(shù)的圖象，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小，
∴2-k＞0，
解得k＜2．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì)，即反比例函數(shù)y=（k≠0）中，當(dāng)k＞0時(shí)，雙曲線(xiàn)的兩支分別位于第一、第三象限，在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從甲、乙兩題中選做一題，如果兩題都做，只以甲題計(jì)分。

題甲：如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn)，連結(jié)BE交AC于點(diǎn)F，BE的延長(zhǎng)線(xiàn)交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G。

（1）       求證：

（2）       若GE＝2，BF＝3，求線(xiàn)段BF的長(zhǎng)

題乙：下圖是反比例函數(shù)的圖象，當(dāng)－4≤x≤－1時(shí)，－4≤y≤－1

（1）求該反比例函數(shù)的解析式

（2）若M、N分別在反比例函數(shù)圖象的兩支上，請(qǐng)指出什么情況下線(xiàn)段MN最短（不需證明），并求出線(xiàn)段MN長(zhǎng)度的取值范圍。

我選做的是         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-反比例函數(shù)的應(yīng)用（帶解析） 題型：解答題

已知反比例函數(shù)的圖象，當(dāng)x取1，2，3，…，n時(shí)，對(duì)應(yīng)在反比例圖象上的點(diǎn)分別為M1，M2，M3…，Mn，則=　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年四川省內(nèi)江市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知反比例函數(shù)的圖象，當(dāng)x取1，2，3，…，n時(shí)，對(duì)應(yīng)在反比例圖象上的點(diǎn)分別為M1，M2，M3…，Mn，則=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-反比例函數(shù)的應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

已知反比例函數(shù)的圖象，當(dāng)x取1，2，3，…，n時(shí)，對(duì)應(yīng)在反比例圖象上的點(diǎn)分別為M1，M2，M3…，Mn，則=　　．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

已知反比例函數(shù)的圖象，當(dāng)x取1，2，3，…，n時(shí)，對(duì)應(yīng)在反比例圖象上的點(diǎn)分別為M1，M2，M3…，Mn，則=    ▲   

 

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