【題目】如圖,△ABC≌△ADE,則,AB= ,∠E=∠ .若∠BAE=120°,∠BAD=40°,則∠BAC= .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】均勻的正四面體的各面依次標有1,2,3,4四個數字.小明做了60次投擲實驗,結果統(tǒng)計如下:
朝下的數字 | 1 | 2 | 3 | 4 |
出現的次數 | 16 | 20 | 14 | 10 |
(1)計算上述實驗中“4”朝下的頻率.
(2)“根據實驗結果,投擲一次正四面體,出現2朝下的概率是”的說法正確嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線l上繞其右下角的頂點B向右旋轉90°至圖①位置,再繞右下角的頂點繼續(xù)向右旋轉90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉2016次后,頂點A在整個旋轉過程中所經過的路程之和是( )
A. 2015π B. 3019.5π C. 3018π D. 3024π
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【題目】國家射擊隊將從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加奧運會比賽,對他們進行了六次測試,測試成績如下表:(單位:環(huán))
成績 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 |
甲 | 10 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 |
乙 | 10 | 7 | 10 | 10 | 9 | 8 |
(1)根據表格中的數據,計算出甲的平均成績是 環(huán),乙的平均成績是 環(huán);
(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;
(3)根據(1)、(2)計算的結果,你認為推薦誰參加比賽更合適,請說明理由.
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【題目】回顧學習函數的過程,由函數的表達式通過列表、描點、連線畫出函數的圖象,再利用函數圖象研究函數的性質.這個過程中主要體現的數學方法是( 。
A. 數形結合 B. 類比 C. 公理化 D. 歸納
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在圖中作出△ABC關于x軸的對稱圖形△A1B1C1 ;
(2)寫出點A1 , B1 , C1的坐標(直接寫答案), A1________ ,B1________ ,C1________;
(3)求△ABC的面積.
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【題目】已知關于x的方x程x2+ax+a﹣2=0.
(1)當該方程的一個根為1時,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:不論a取何實數,該方程都有兩個不相等的實數根.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E分別在邊BC 和AC上,若AD=AE,則下列結論錯誤的是( )
A.∠ADB=∠ACB+∠CAD B.∠ADE=∠AED
C.∠CDE=∠BAD D.∠AED=2∠ECD
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