(-5)×(-7)-5×(-6);

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O上三點A、B、C,AB=AC,∠ABC的平分線交⊙O于點E,∠ACB的平分線交⊙O于點F,BE和CF相交于點D. 求證:四邊形AFDE是菱形.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:已知,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果海平面的高度為0米,一潛水艇在海水下40米處航行,一條鯊魚在潛水艇上方10米處游動,試用正負數(shù)分別表示潛水艇和鯊魚的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

七年級(6)班有x名學(xué)生,其中女生人數(shù)占45%,則男生人數(shù)是        人;若本班有60人,則男生人數(shù)有       人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2007年4月,全國鐵路進行了第六次大提速,提速后的線路時速達200千米.共改造約6000千米的提速線路,總投資約296億元人民幣,那么,平均每千米提速線路的投資約            億元人民幣(用科學(xué)記數(shù)法,保留兩個有效數(shù)字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:

 ,,,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式及其驗證過程:

驗證=.

驗證:= = =

驗證=

驗證:== =

(1)按照上述兩個等式及其驗證過程的基本思路,猜想4的變形結(jié)果并進行驗證;

(2)針對上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并­給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個半圓形工件,未搬動前如圖所示,直徑平行于地面放置,搬動時為了保護圓弧部分不受損傷,先將半圓作如圖所示的無滑動翻轉(zhuǎn),使它的直徑緊貼地面,再將它沿地面平移50米,半圓的直徑為4米,則圓心O所經(jīng)過的路線長是_________.

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同步練習(xí)冊答案