（2009•北侖區(qū)模擬）人數(shù)相等的甲、乙兩個學(xué)校學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)模擬測驗(yàn)，學(xué)校平均分和方差如下：
.
x甲
=80，
.
x乙
=80，S甲2=180，S乙2=120，則成績較為整齊的是（　　）
分析：根據(jù)方差的意義判斷，方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定，越整齊．
解答：解：因?yàn)镾2甲=180，S2乙=120，則乙的方差小于甲的方差，故成績較為整齊的是乙班．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查方差的意義．方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．
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（1）2-1-（2008-π）+°；
（2）．

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A．
B．
C．
D．

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（2009•北侖區(qū)二模）若P（m，2）與點(diǎn)Q（3，n）關(guān)于y軸對稱，則m，n的值是（ ）
A．-3，2
B．3，-2
C．-3，-2
D．3，2

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