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19、(附加題)若∠A=30°,則∠A的余角等于
60
度.
分析:互為余角的兩個角的和為90度.
解答:解:∵∠A=30°,
∴∠A的余角是:90°-30°=60°;
故答案為:60°.
點評:本題主要考查了余角的定義:如果兩個角的和是一個直角,那么稱這兩個角互為余角,簡稱互余;也可以說其中一個角是另一個角的余角,例如∠A+∠C=90°,∠A=90°-∠C,則
∠C的余角=90°-∠C,即∠A的余角=90°-∠A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

24、操作:如圖①,△ABC是正三角形,△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以D為頂點作一個60°角,角的兩邊分別交AB、AC邊于M、N兩點,連接MN.
探究:線段BM、MN、NC之間的關系,并加以證明.
說明:(1)如果你經歷反復探索,沒有找到解決問題的方法,請你把探索過程中的某種思路寫出來(要求至少寫3步);(2)在你經歷說明(1)的過程之后,可以從下列①、②中選取一個補充或更換已知條件,完成你的證明.
注意:選、偻瓿勺C明得10分;選、谕瓿勺C明得5分.
AN=NC(如圖②);②DM∥AC(如圖③).
附加題:若點M、N分別是射線AB、CA上的點,其它條件不變,再探線段BM、MN、NC之間的關系,在圖④中畫出圖形,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,拋物線y=x2的頂點為P,A、B是拋物線上兩點,AB∥x軸,四邊形ABCD為矩形,CD邊經過點P,AB=2AD.
(1)求矩形ABCD的面積;
(2)如圖2,若將拋物線“y=x2”,改為拋物線“y=x2+bx+c”,其他條件不變,請猜想矩形ABCD的面積;
(3)若將拋物線“y=x2+bx+c”改為拋物線“y=ax2+bx+c”,其他條件不變,請猜想矩形ABCD的面積.(用a、b、c表示,并直接寫出答案)
附加題:若將題中“y=x2”改為“y=ax2+bx+c”,“AB=2AD”條件不要,其他條件不變,探索矩形ABCD面精英家教網積為常數時,矩形ABCD需要滿足什么條件并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

附加題:若拋物線y=ax2+bx+c(a<0)經過點C(2,3),與x軸交于點M、N,且∠MCN=90°,求a的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

附加題:若a=
2007
2008
,b=
2008
2009
,試不用將分數化小數的方法比較a、b的大。^察a、b的特征,以及你比較大小的過程,直接寫出你發(fā)現的一個一般結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

附加題:若x=
a
b+c
=
b
c+a
=
c
a+b
,則x=
 

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