在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，要使數(shù)學(xué)公式有意義，則x的取值為


  1. A.
    x＞0
  2. B.
    x≥0
  3. C.
    x＞0且x≠1
  4. D.
    x≥0且x≠1
D
分析：根據(jù)二次根式及分式有意義的條件，結(jié)合題意可得出x的取值范圍．
解答：∵有意義，
∴，
解得：x≥0且x≠1．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了二次根式及分式有意義的條件，注意掌握二次根式有意義被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)，分式有意義分母不為零．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使式子
2a+3
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，字母a的取值必須滿足（　�。�
A、a≥0
B、a≥-
3
2
C、a≠-
3
2
D、a≤-
3
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，要使
1
1-
x
有意義，則x的取值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）要使
1-2x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，求x的取值范圍；
（2）實(shí)數(shù)x，y滿足條件：y=
1-2x
+
2x-1
+
(x-1)2
，求（x+y）100的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，要使代數(shù)式有意義，則的取值范圍是（     ）．

A．x ≥0          B．          C．          D．

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