某鞋店有甲乙兩款鞋各30雙，甲鞋一雙200元，乙鞋一雙50元。該店促銷的方式：買一雙甲鞋，送一雙乙鞋；只買乙鞋沒(méi)有任何優(yōu)惠。若打烊后得知，此兩款鞋共賣得1800元，還剩甲鞋x雙，乙鞋y雙，則依題意可列出方程（ ▲ ）

A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800
C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某鞋店有甲乙兩款鞋各30雙，甲鞋一雙200元，乙鞋一雙50元。該店促銷的方式：買一雙甲鞋，送一雙乙鞋；只買乙鞋沒(méi)有任何優(yōu)惠。若打烊后得知，此兩款鞋共賣得1800元，還剩甲鞋x雙，乙鞋y雙，則依題意可列出方程（▲ ）

A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800            B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800

C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800   D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某鞋店有甲乙兩款鞋各30雙，甲鞋一雙200元，乙鞋一雙50元。該店促銷的方式：買一雙甲鞋，送一雙乙鞋；只買乙鞋沒(méi)有任何優(yōu)惠。若打烊后得知，此兩款鞋共賣得1800元，還剩甲鞋x雙，乙鞋y雙，則依題意可列出方程（ ▲ ）
A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800
C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇省無(wú)錫錫山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某鞋店有甲乙兩款鞋各30雙，甲鞋一雙200元，乙鞋一雙50元。該店促銷的方式：買一雙甲鞋，送一雙乙鞋；只買乙鞋沒(méi)有任何優(yōu)惠。若打烊后得知，此兩款鞋共賣得1800元，還剩甲鞋x雙，乙鞋y雙，則依題意可列出方程（ ▲ ）

A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800             B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800

C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800   D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某鞋店有甲乙兩款鞋各30雙，甲鞋一雙200元，乙鞋一雙50元。該店促銷的方式：買一雙甲鞋，送一雙乙鞋；只買乙鞋沒(méi)有任何優(yōu)惠。若打烊后得知，此兩款鞋共賣得1800元，還剩甲鞋x雙，乙鞋y雙，則依題意可列出方程


  1. A.
    200(30-x)+50(30-y)＝1800
  2. B.
    200(30-x)+50(30-x-y)＝1800
  3. C.
    200(30-x)+50[30-(30-x)-y)]＝1800
  4. D.
    200(30-x)+50(60-x-y)＝1800

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