【題目】某商店甲、乙兩種商品三天銷售情況的賬目記錄如下表:
日期 | 賣出甲商品的數(shù)量(個) | 賣出乙商品的數(shù)量(個) | 收入(元) |
第一天 | 39 | 21 | 321 |
第二天 | 26 | 14 | 204 |
第三天 | 39 | 25 | 345 |
(1)財務(wù)主管在核查時發(fā)現(xiàn):第一天的賬目正確,但其他兩天的賬目有一天有誤,請你判斷第幾天的賬目有誤,并說明理由;
(2)求甲、乙兩種商品的單價.
【答案】(1)第二天的賬目有誤(2)甲、乙兩種商品的單價分別為5元,6元
【解析】
(1)設(shè)甲、乙商品的單價分別為x,y元,根據(jù)題意列出方程組進行解答即可;
(2)根據(jù)題意列出方程組進行解答即可.
(1)第二天的賬目有誤,理由如下:
設(shè)甲、乙兩種商品的單價分別為x元,y元,根據(jù)題意可得:
第一天:39x+21y=321①;
第二天:26x+14y=204②;
第三天:39x+25y=345③.
由①÷3,得13x+7y=107,
由②÷2,得13x+7y=102,
∵第一天的賬目正確,
∴第二天的賬目有誤.
(2)由(1)得第二天的賬目有誤,
∴
③-①,得y=6.
把y=6代入①,得x=5,
所以方程組的解為,
答:甲、乙兩種商品的單價分別為5元,6元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4與x軸交于A(4,0)、B(﹣2,0)兩點,與y軸交于點C,點P是線段AB上一動點(端點除外),過點P作PD∥AC,交BC于點D,連接CP.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)動點P運動到何處時,BP2=BDBC;
(3)當(dāng)△PCD的面積最大時,求點P的坐標(biāo).
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【題目】有15張大小、形狀及背面完全相同的卡片,卡片正面分別畫有正三角形、正方形、圓,從這15張卡片中任意抽取一張正面的圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的概率是 ,則正面畫有正三角形的卡片張數(shù)為( )
A.3
B.5
C.10
D.15
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【題目】已知E,F分別是AB、CD上的動點,P也為一動點.
(1)如圖1,若AB∥CD,求證:∠P=∠BEP+∠PFD;
(2)如圖2,若∠P=∠PFD-∠BEP,求證:AB∥CD;
(3)如圖3,AB∥CD,移動E,F使得∠EPF=90°,作∠PEG=∠BEP,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于點E,CE的垂直平分線正好經(jīng)過點B,與AC相交于點F,連接BE,求∠A的度數(shù).
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【題目】小明在某商店購買商品A,B共3次,只有一次購買時,商品同時打折,其余兩次均按標(biāo)價購買,三次購買商品A,B的數(shù)量和費用如下表:
購買商品A的數(shù)量(個) | 購買商品B的數(shù)量(個) | 購買總費用(元) | |
第一次購買 | 7 | 6 | 1350 |
第二次購買 | 4 | 8 | 1320 |
第三次購買 | 10 | 9 | 1188 |
(1)小明以折扣價購買商品的是第_____次購物;
(2)求商品A,B的標(biāo)價;
(3)若商品A,B的折扣相同,問商店是打幾折出售的這兩種商品.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題是( )
A. 如果三角形三個角的度數(shù)比是3:4:5,那么這個三角形是直角三角形
B. 如果直角三角形兩直角邊的長分別為a和b,那么斜邊的長為a2+b2
C. 若三角形三邊長的比為1:2:3,則這個三角形是直角三角形
D. 如果直角三角形兩直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么斜邊上的高h的長為
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